Page 113 - Jurnal Sejarah Abad Historiografi Pendidikan Indonesia

108 | Septian Teguh Wijiyanto

Bij. G. B. van 10 Januari 1931 Nr. 17 benar-benar telah menempuh pendidikan
(Bijbl. 12464) kwam een nieuw regle- MOSVIA dengan demikian tidak semua
ment op de OSVIA’s tot stand ter ver- orang bisa menjadi pangreh praja.
vangingvan het reglement van 13 Jan-
uari 1928 Nr.23 (Bijbl. 11559). Bij het
nieuwe reglement werd de benaming 3. Siswa
OSVIA veranderd in MOSVIA. Siswa-siswa MOSVIA Magelang memiliki

Peraturan tanggal 13 Januari 1928 syarat khusus untuk bisa mengikuti pen-
menjadi peraturan awal yang dikeluarkan didikan. Calon siswa yang menginginkan
oleh Pemerintah Hindia Belanda untuk untuk masuk MOSVIA Magelang mereka
mereorganisasi OSVIA dengan berganti harus memenuhi syarat untuk lulus terlebih
nama menjadi MOSVIA. Peraturan 10 Jan- dahulu dari MULO (Departement van On-
uari 1931 menyusul dikeluarkan Pemerin- derwijs Eeredienst, 1930: 70). Syarat yang
tah Hindia Belanda untuk mengatur sistem ditetapkan untuk menjaring anak-anak
pendidikan MOSVIA setelah penutupan yang memang sudah memiliki kecakapan
OSVIA di Madiun kemudian menyusul karena pendidikan di MULO merupakan
OSVIA Probolinggo. Peraturan tersebut pendidikan yang sistemnya disesuaikan
mengatur perubahan sistem pendidikan dengan sekolah yang ada di Negeri Belan-
dari OSVIA menjadi MOSVIA. da.
Perubahan utama dalam peraturan Penerimaan siswa di MOSVIA
tanggal 10 Januari 1931 adalah dihapuskan Magelang sangat memperhatikan asal usul
sementara penunjukan pegawai Pemerin- atau keturunan, sama halnya dengan Se-
tahan Hindia Belanda. Munculnya peratur- kolah Raja dan OSVIA. Keturunan tetap
an tersebut mengatur agar seorang pegawai dipandang menjadi faktor penting untuk
pemerintahan dari pribumi wajib memili- siswa-siswa di MOSVIA Magelang. Beri-
ki syarat lulus dari MOSVIA. Peraturan kut persentase pekerjaan orang tua siswa di
ini ditujukan agar seorang pangreh praja MOSVIA:

Inl. Ambtn. Inl. Ambtn.
Regenten Met niet m/e Gegoede
Jaar en hoogere minderen Minderen Totaal
hoofden rang dan bezoldiging particulieren
Ass.-E-dono beneden f 100

1927 17 (5,9%) 120 (41,5%) 81 (28,0%) 40 (13,8%) 31 (10,7%) 289

1928 15 (6,5%) 91 (39,6%) 74 (32,2%) 26 (11,3%) 24 (10,4%) 230

Tabel 1. Pekerjaan Orang Tua Siswa MOSVIA
Sumber: Departement van Onderwijs en Eeredienst. Algemeen Verslag van het Onderwijs in Nederlandsch
Indie over 1928. Hlm.114.

Jurnal Sejarah