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Economía Naranja
APLICAR SI FUERE EL CASO DESDE LA DOCENCIA Y DEL MINISTERIO
DE EDUCACIÓN (El estado colombiano):
Resumen de la Educación Prohibida
La Educación Prohibida es un documental que cuestiona las formas de educación
moderna, como así también la manera de comprenderla, visibilizando experiencias
educativas diferentes, no convencionales, que plantean la necesidad de un nuevo
paradigma educativo.
El documental antes mencionado fue realizado por jóvenes estudiantes; la
investigación cubre 8 países, y se entrevistó a más de 90 docentes con diferentes
ideologías educativas; este pensamiento ideológico fue presentado a través de una
película, hecha para que cualquier individuo pueda descargarla desde Internet en
HD, sin restricción alguna.
Lo que propone el film es de alguna manera enriquecer y disparar debates
reflexivos y a través de pensamientos creativos o de educación creativa, acerca de
las bases que sostienen la escuela, fortaleciendo el desarrollo de una educación
integral centrada en atributos como el amor, el respeto, la libertad y el aprendizaje.
Existen diferentes opiniones acerca de la educación actual. Esta es una realidad que
siempre estará presente, debido a que hoy en día no sólo los alumnos (ya sean de
escuelas o universidades), sino también los padres, se sienten insatisfechos por la
educación transmitida, o más bien por la forma en que se educa.
Los comportamientos de los alumnos en la actualidad no son semejantes a los de
años atrás, tampoco lo son sus necesidades, preferencias, formas de pensar, etc. De
esta manera, cuando los maestros o profesores implementan formas de estudio que
se utilizaban en épocas pasadas, ello genera en los estudiantes sensaciones
negativas.
En la actualidad, se implementa y es percibido positivamente, el sistema educativo
de aula- taller conocido en el campo de la pedagogía, según Freinet, como la forma
de conexión entre aquellos conocimientos transmitidos en el aula y el desarrollo de
los alumnos. (Ander-Egg, 1999).
Ricardo Mejia Bernal