Page 16 - e-MODUL PEMBELAJARAN

2. Peserta didik akhlak karena memiliki spritualitas dan

disiplin.

3. Peningkatan kompetensi dan sikap pantang

menyerah.

D. Ciri Teori Behaviorisme

Menurut Nuryadi et al. (2024) teori behaviorisme

memiliki ciri, yaitu:

1. Fokus untuk menciptakan tindakan yang diinginkan.

2. Bersifat objektif dalam beroperasi secara mekanis

dengan mengutamakan komponen dan bagian kecil.

3. Mementingkan tanggapan.

4. Menegaskan pentingnya latihan dan mengabaikan

proses belajar.

5. Guru harus memiliki kemampuan untuk memberikan

penguatan atau reinforcement baik dari aspek

positif maupun negatif.

6. Guru aktif dalam memberikan latihan untuk

membangun kebiasaan.

7. Guru menilai perilaku peserta didik

8. Belajar didefinisikan sebagai perilaku yang berubah.

E. Langkah Teori Behaviorisme

Menurut Mukminan dalam Sunarto (2010) langkah

....

8

DESAIN PEMBELAJARAN KIMIA