Page 28 - e-MODUL PEMBELAJARAN
P. 28

Teori Konstruktivisme


                       pada Pembelajaran Kimia









             5. Reviu

                  Reviu            merupakan                   tahap             peserta               didik

                  mengaplikasikan pengetahuannya pada situasi yang


                  dihadapi  sehari-hari;  peserta  didik  dapat  merevisi

                  idenya  dengan  menambahkan  informasi  tambahan

                  atau melengkapinya. Ide akan muncul kembali pada


                  diri  peserta  didik  apabila  hasil  reviu  dibandingkan

                  dengan pengetahuan sebelumnya.

                           Langkah  pada  teori  konstruktivisme  menurut


             Riyanto (2010), yaitu:

             1. Apersepsi

                  Tahap  apersepsi  adalah  tahap  guru  memotiviasi

                  peserta  didik  untuk  mengungkapkan  pengetahuan


                  awal  yang  dimiliki  terhadap  konsep  yang  akan

                  dipelajari.

             2. Eksplorasi

                  Tahap  eksplorasi  merupakan  tahap  peserta  didik


                  mengungkapkan  dugaan  sementara  mengenai

                  konsep yang akan dipelajari.

             3. Refleksi


                  Tahap  refleksi  merupakan  tahap  peserta  didik

                  mengan


                                                                                                             20

   DESAIN PEMBELAJARAN KIMIA
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33