Page 23 - e-MODUL PEMBELAJARAN
P. 23
mengenal peserta didik secara individu, sehingga
dapat mengembangkan kemampuan peserta didik
secara maksimal.
4. Penerapan teori kognitivisme dalam pembelajaran
menjadikan guru dapat melihat tingkat
perkembangan kognitif peserta didik, sehingga
memudahkan untuk memilih pelajaran yang tepat
bagi peserta didik.
5. Teori kognitisme dapat dkiterapkan untuk
mempelajari materi pembelajaran yang rumit,
sehingga peserta didik dapat memecahkan masalah
dan menciptakan kreasi atau ide baru.
G. Kekurangan Teori Kognitivisme
Menurut Burhanuddin (2014) kekurangan teori
kognitivisme antara lain:
1. Teori kognitivisme dianggap dekat dengan psikologi
belajar daripada teori belajar, sehingga dalam
proses belajar menjadi tidak mudah.
2. Teori kognitivisme dianggap sulit dipraktikkan
secara murni dalam kegiatan pembelajaran, karena
seringkali guru merasa bingung untuk memahami
unsur-unsur kognitif menjadi bagian-bagian yang
jelas.
15
DESAIN PEMBELAJARAN KIMIA