Page 48 - รายงานวิจัยชั้นเรียนปี 2562 กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
รายวิชา สังคมศึกษา รหัสวิชา ส23103 ล าดับที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรื่องมารยาทชาวพุทธ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 เวลา 1 คาบ
ชื่อผู้จัดท า นางสาวนิรินทร์ยา กลิ่นประทุม โรงเรียนวีรศิลป์

1. มาตรฐานการเรียนรู้
ุ
ส 1.1 รู้และเข้าใจประวัติ ความส าคัญ ศาสดา หลักธรรมของพระพทธศาสนาหรือศาสนาที่
ื่
ื่
ตนนับถือและศาสนาอน มีศรัทธาที่ถูกต้อง ยึดมั่นและปฏิบัติตามหลักธรรมเพออยู่ร่วมกันอย่างสันติ
สุข

2. ตัวชี้วัด
ส 1.1 ม.3/2 อธิบายจริยวัตรของสาวกเพอเป็นแบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติ และปฏิบัติ
ื่
ตนอย่างเหมาะสมต่อสาวกของศาสนาที่ตนนับถือ

3. จุดประสงค์การเรียนรู้สู่ตัวชี้วัด
1. นักเรียนบอกความหมาย ประเภทพระภิกษุสงฆ์ได้

2. นักเรียนยกตัวอย่างวิถีชีวิตของพระสงฆ์ได้
3. นักเรียนบอกประโยชน์ของการศึกษา เรื่อง วิถีชีวิตของพระสงฆ์ได้

4. สาระส าคัญ
ุ
เมื่อพระพทธเจ้าทรงตั้งสังคมสงฆ์ ต้องการให้เป็นแบบอย่างของผู้ปฏิบัติธรรม ทรงน าชื่อ
ระบบปกครองที่ทรงคุ้นเคย เรียกสังคมที่ตั้งขึ้น ว่า “สงฆ์” (สังฆะ) พระสงฆ์มีพระพทธเจ้าเป็นครู
ุ
ุ
ั
ต้นแบบ ด าเนินชีวิตตามหลักการที่พระพทธเจ้าทรงก าหนดขึ้น พฒนาตนก่อนจึงไปพฒนาผู้อน ตาม
ั
ื่
หลักที่ว่า การช่วยเหลือคนจมเปือกตม ผู้ช่วยจะต้องไม่แปดเปื้อนโคลนตม เหมือนกับผู้จมการเรียนรู้
ในส่วนนี้จะท าให้ผู้เรียนเข้าใจวิถีชีวิตของพระสงฆ์ได้อย่างถูกต้อง

5. สาระการเรียนรู้
5.1 ความรู้
1. อริยสงฆ์
2. สมมติสงฆ์
5.2 ทักษะ /กระบวนการ
1. ทักษะการส ารวจค้นหา

2. ทักษะการสื่อสาร
5.3 คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. มีวินัย
2. ใฝ่เรียนรู้
3. มุ่งมั่นในการท างาน