Page 46 - รายงานวิจัยชั้นเรียนปี 2562 กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
P. 46
บรรณานุกรม
กรมวิชาการ. (2544). หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ ์
์
องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ.
กรมวิชาการ, กระทรวงศึกษาธิการ. (2545). คู่มือการจัดการสาระการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช
2544. กรุงเทพมหานคร : องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์ (ร.ส.พ.).
ชาตรี เกิดธรรม. (2545). อยากท าวิจัยในชั้นเรียนแต่เขียนไม่เป็น. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ:
ดิจิตอล เลิร์นนิ่ง.
ทิวาพร อุณยเกียรติ. (2547). การศึกษาผลการเรียนรู้เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ของ
ื
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีท 4 ที่จัดการเรียนรู้แบบร่วมมอ. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตร
ี่
มหาบัณฑิต สาขาหลักสูตรและการนิเทศ ภาควิชาหลักสูตรและวิธีสอน มหาวิทยาลัย
ศิลปากร
ธีระพงษ์ ฤทธิ์ทอง. (2545). การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และการให้
ื
ความร่วมมอต่อกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรม
การเรียนแบบ STAD กับกิจกรรมการเรียนตามคู่มือครูของ สสวท. วิทยานิพนธ์ กศ.ม.
(การวิจัยการศึกษา). มหาสารคาม : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
ไพศาล หวังพินิช. (2526). การวัดผลการศึกษา. กรุงเทพ : ส านักพิมพ์ไทยวัฒนาพานิช.
พีระยุทธ์ สันติวัน. (2533). ความสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 สังกัดส านักงานการประถมศึกษา จังหวัดตาก.
วิทยานิพนธ์ ศศ.ม. (จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว) กรุงเทพ : บัณฑิตวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. ถ่ายเอกสาร.
พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2543). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ฉบับประมวลศัพท์.
กรุงเทพมหานคร : มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พัว อนุรักษ์ราชมณเฑียร ท่านผู้หญิง. (2530). วัฒนธรรมและประเพณีไทย. กรุงเทพฯ : อรุณการ
พิมพ ์
พิมพันธ์ เดชะคุปต์. 2544. การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ: แนวคิด วิธีและเทคนิค การ
สอน 1. กรุงเทพฯ: เดอะมาสเตอร์กรุ๊ป แมเนจเม้นท์.
ราชบัณฑิตยสถาน. (2542). พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2542. กรุงเทพฯ :
อักษรเจริญทัศน์.
