Page 35 - รายงานวิจัยชั้นเรียนปี 2562 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
P. 35
30
ตารางวิเคราะห์ผลการประเมินการจัดการเรียนรู้
โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ด้านประสิทธิภาพการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ระดับความพึงพอใจ
รายการประเมิน
มาก มาก ปาน น้อย น้อย ค่า ระดับ
ที่สุด (4) กลาง (2) ที่สุด คะแนน ความพึง
(5) (3) (1) เฉลี่ย พอใจ
ประสิทธิภาพการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
1. ครูทบทวนความรู้เดิมเพอเชื่อมโยงกับ 26 10 6 5 0 4.21 มาก
ื่
กิจกรรมการเรียนรู้ใหม่
2. นักเรียนมีความสุขกับการเรียนแบบสืบ 25 10 9 3 0 4.21 มาก
เสาะหาความรู้
3. นักเรียนได้ฝึกการตั้งคำถามและหาคำตอบ 20 15 8 4 0 4.09 มาก
ด้วยตนเอง
4. นักเรียนมีโอกาสได้สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูล 22 9 10 4 2 3.96 มาก
ต่างๆ ในการเรียนรู้กับ เพื่อนๆจนได้รับการ
เรียนรู้
5. นักเรียนพอใจที่ได้ลงมือศึกษาค้นคว้าและทำ 29 12 4 2 0 4.45 มาก
การทดลองด้วยตนเอง
ค่าเฉลี่ยรวม 4.18 มาก
จากตารางวิเคราะห์ผลการประเมินประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น พบว่ามี
ประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น โดยรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับ 4.18 คะแนน
อยู่ในระดับความพึงพอใจมาก
