Page 107 - แผนพัฒนาการจัดการศึกษา
P. 107
แผนพัฒนาการจัดการศึกษา (ฉบับปรับปรุง) ปีการศึกษา 2561-2564 โรงเรียนวีรศิลป์ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน หน้าที่ 83
ตัวแปร/ตัวชี้วัด/ แหล่งข้อมูล/ เครื่องมือและวิธีการใน แนวทางการ
วัตถุประสงค ์
ประเด็นที่มุ่งศึกษา ผู้ให้ข้อมูล การเก็บรวบรวม วิเคราะห์ข้อมูล
สอบถามความคิดในการ
ร่วมกิจกรรม
4. นักเรียนมีกริยา นักเรียนได้รับส่งเสริม 1. การสาธิต 1. แบบบันทึกการ 1. ความถ ี่
มารยาทที่ดีแสดง เรื่องมารยาทของไทย 2. การประกวด ประกวดมารยาท 2. ค่าร้อยละ
ความเคารพต่อ มีกริยามารยาทที่ดี มารยาท 2. แบบสอบถามความ
ผู้ใหญ่ด้วยความ มีความมั่นใจ กล้า การจัดการเรียน คิดเห็นเกี่ยวกับ
อ่อน น้อม ร่วม แสดงออกอย่าง การสอนใน มารยาทของไทยและ
อนุรักษ์วัฒนธรรม เหมาะสม และให้ ห้องเรียน การประกวดมารยาท
ประเพณี ไทย เกียรติผู้อื่น เพื่อเป็น โดยเจ้าของโครงการ
และมีมนุษย การอนุรักษ์วัฒนธรรม หรือกิจกรรมร่วมกับครู
ี
สัมพันธ์ที่ดต่อผู้อื่น ประเพณีไทย ประจ าชั้น สอบถาม
โดยการใช้ค าพูดที่ ความคิดเกี่ยวกับ
เหมาะสม ความส าคัญ การ
อนุรักษ์ มารยาทของ
ไทย
