Page 9 - İsmail SULAN
P. 9
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMI
Özel
gereksinimlere
göre çeşitlenen
• Ölçme ve değerlendirme faaliyetleri, öğretim ile
eş güdümlü olarak yürütülmelidir. Bu aşamada
biçimlendirici değerlendirme ile öğrenci
öğrenmesine ilişkin kanıtların toplanması, Öğrencileri Ölçme ve
öğrencilere geri bildirimlerin verilmesi ve değerlendirmede değerlendirme Objektif
öğrencilerin eksik öğrenmelerinin neticesinde aktif kılan
öğretim stratejilerine yön verilmesi önemlidir.
Sürekli
geribildirimle
gelişimi takip
eden