Page 25 - INOVASI DAN 3 KAJIAN TINDAKAN

5.2.3 Analisis Ujian Pra
Hasil dapatan daripada Ujian Pra, kekerapan menjawab dengan betul soalan-soalan yang diberikan bagi
setiap latihan dapat dikelaskan seperti jadual di bawah:
Jadual 2 : Jadual Keputusan Ujian Pra

Skala Kekerapan Latihan 1 Latihan 2 Ujian Pra

Betul semua - - 1
Betul 7 1 1 1
Betul 5 2 2 2
Betul 3 3 3 2

Salah semua 4 4 4
Jumlah 10 10 10

Jadual 2 menunjukkan 4 orang murid tidak dapat menulis dengan betul dalam Ujian Pra

yang dijalankan.

3. Tindakan yang Dijalankan
1.Memberikan bimbingan klinikal kepada lima belas orang murid ini selama dua minggu
di bilik Pendidikan Islam. Masa yang diperuntukkan selama satu jam untuk setiap sesi.
Aktiviti-aktiviti yang

dijalankan:
i)Aktiviti 1 : Edaran bahan modul tulin.

ii)Aktiviti 2 : Huruf jawi formula/ bertulis lembaran kerja.
iii)Aktiviti 3 : Uji Ingatan/ ujian terjemahan.
iv)Aktiviti 4 : Ujian Menulis semula.

5.3.2 Bahan-bahan yang digunakan untuk setiap aktiviti:

i)Aktiviti 1. Latihan berfokus
ii)Aktiviti 2. Menulis huruf padanan/lembaran kerja/buku kerja Skrip Bahan Bertulis-
Buku Belajar Jawi
iii)Aktiviti 3. Modul-Penulisan secara [Imlak] menulis satu kalimah setiap hari 15 kali.