Page 27 - 0 PROGRAM PENGELOLAAN KINERJA GTK

1) rencana hasil kerja Kepala Sekolah yang diintervensi;
2) rencana hasil kerja individu;
3) aspek;
4) indikator kinerja individu; dan
5) target yang harus dicapai,
b. perilaku kerja yang terdiri atas:
1) aspek perilaku kerja;
2) indikator perilaku; dan
3) ekspektasi khusus Kepala Sekolah.
(4) Rencana SKP Kepala Sekolah memuat:
a. hasil kerja yang terdiri atas:
1) rencana hasil kerja
2) indikator kinerja individu
3) target yang harus dicapai; dan
4) perspektif,
b. perilaku kerja yang terdiri atas:
1) aspek perilaku kerja;
2) indikator perilaku; dan
3) ekspektasi khusus pimpinan.
(5) Ukuran keberhasilan/indikator kinerja individu dan target atas rencana hasil kerja Guru
dinyatakan dengan pendekatan kuantitatif.
(6) Rencana SKP dinyatakan dengan menggunakan kalimat yang menggambarkan
pencapaian kinerja yang diwujudkan dalam bentuk hasil kerja dan/atau ekspektasi
perilaku kerja.

2. Rencana Hasil Kerja (RHK)

(1) Rencana hasil kerja merupakan output dan outcome dari pelaksanaan tugas yang akan
dihasilkan Guru dan Kepala Sekolah.
(2) Rencana hasil kerja Guru meliputi:
a. meningkatnya praktik pembelajaran melalui observasi kinerja dalam menjalankan
tugas Guru yang disepakati bersama Kepala Sekolah;
b. meningkatnya kinerja satuan pendidikan dan/atau peningkatan karier Guru melalui
pengembangan kompetensi yang disepakati bersama Kepala Sekolah;
c. tersusunnya kurikulum operasional satuan pendidikan sebagai acuan dalam
peningkatan pembelajaran;
d. terlaksananya pembelajaran melalui perencanaan dan perangkat penilaian/
asesmen yang mengacu pada kurikulum operasional satuan pendidikan; dan
e. meningkatnya kinerja satuan pendidikan melalui terlaksananya tugas tambahan
sesuai dengan jenis disepakati bersama Kepala Sekolah.
(3) Rencana hasil kerja Kepala Sekolah meliputi:
a. terlaksananya peningkatan kualitas praktik pembelajaran Guru;
b. meningkatnya praktik kinerja Kepala Sekolah melalui observasi kinerja;
c. terkelolanya kegiatan pengembangan kompetensi Guru dan tenaga kependidikan;
d. meningkatnya kinerja satuan pendidikan dan/atau peningkatan karier Kepala
Sekolah melalui pengembangan kompetensi;

Program Supervisi, PK-Guru, dan PPK-PNS 29 Edi Supriyanto, M.Pd.