Page 17 - Seni-Teater-BG-KLS-I

Elemen D:
BERPIKIR DAN Siswa mampu berpikir
BEKERJA ARTISTIK secara artistik dalam
menirukan peristiwa,
Sub-elemen: benda, emosi, dan
1. Bermain dengan karakter melalui gerak
properti tubuh.
2. Kerja ansambel

Elemen E: Siswa mampu
BERDAMPAK berkreasi dan
(IMPACTING) berekspresi untuk
menirukan karakter
Sub-elemen: tokoh sesuai dengan
1. Pertunjukan adegan cerita dalam
pertunjukan tablo.

Elemen A: Siswa mengingat gerak Kegiatan 1:
MENGALAMI yang sesuai cerita
yang akan ditampilkan. Memperagakan Cerita
Sub-elemen: Tujuan kegiatan: Siswa
1. Konsentrasi Siswa mengingat mempe ragakan cerita tentang
2. Observasi karakter yang pernah dirinya.
3. Olah tubuh dilihatnya.
4. Olah suara/vokal
Kegiatan 2:

Elemen B: Siswa menciptakan Bermain Pantomim Profesi
MENCIPTAKAN gerak sesuai dengan
(MAKING/CREATING) cerita yang akan Tujuan kegiatan: Siswa
UNIT 3 ditampilkan. mengingat dan meniru karakter
yang pernah dilihatnya.
Serunya Sub-elemen:
Bermain 1. Imajinasi Siswa meniru karakter
Pantomim 2. Irama yang pernah dilihatnya.
3. Mimesis Siswa menciptakan Kegiatan 3: Bermain Benda di
4. Improvisasi gerak dengan Sekitar
5. Pengenalan ruang menggunakan benda
dan waktu di sekitarnya. Tujuan kegiatan: Siswa
berimajinasi dengan benda-
benda di sekitarnya dan
memperagakan nya sebagai
properti pementasan.
Elemen C:
MEREFLEKSIKAN
(REFLECTING) Siswa merefleksi
olah tubuh, suara,
Sub-elemen: dan mimik saat
1. Ingatan emosi memperagakan cerita.

Pendahuluan 7