Page 127 - Kepercayaan-BG-KLS-I
P. 127
Kriteria Skor Keterangan
( 1 ) Tidak lancar dalam berbicara
Kelancaran ( 2 ) Kurang lancar dalam berbicara
( 3 ) Lancar dalam berbicara
( 1 ) Pengucapan dalam berbicara tidak jelas
Pengucapan ( 2 ) Pengucapan dalam berbicara kurang jelas
( 3 ) Pengucapan dalam berbicara jelas
( 1 ) Pemilihan kata dalam berbicara tidak tepat
Pilihan Kata ( 2 ) Pemilihan kata dalam berbicara kurang tepat
( 3 ) Pemilihan kata dalam berbicara tepat
ii) Nilai akhir = Jumlah skor/jumlah skor maksimum x 100
J. Pengayaan
Untuk program pengayaan dalam sub pelajaran “Tempat Ibadahku”, guru perlu
mengadakan program belajar mandiri. Misalnya, guru memberikan tugas mandiri
kepada peserta didik untuk menuliskan nama-nama bangunan tempat peribadatan
penghayat kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa di daerahnya atau yang
diketahuinya. Hal ini tujuannya untuk meningkatkan pengetahuan mengenai sarana
dan prasarana ibadah, juga untuk menambah wawasan mengenai kebhinnekaan
yang dimiliki bangsa Indonesia.
Contoh soal pengayaan:
Tuliskan nama bangunan tempat peribadatan penghayat kepercayaan terhadap
Tuhan Yang Maha Esa!.
No Nama Bangunan Peribadatan
1
2
3
4
5
Bab III | Pelajaran 5 Karunia Tuhan | 119
