Page 202 - Simulasi, Derteksi, dan Intervensi dini tumbuh kembang anak
P. 202
PEDOMAN PELAKSANAAN
Stimulasi, Deteksi, dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang Anak di Tingkat Pelayanan Kesehatan Dasar
melewati garis tengah tubuh
Letakkan mainan di sisi kiri bayi, arahkan bayi
untuk mengambil mainan dengan tangan kanan
(dengan melakukan tahanan ringan di tangan kiri).
Biarkan bayi untuk memanipulasi mainan,
memindahkan mainan ke tangan lainnya
(lepaskan tahanan di tangan kiri).
• Menyembunyikan dan mencari mainan
Sembunyikan mainan atau benda yang disukai bayi dengan cara
ditutup selimut atau koran sebagian saja. Tunjukkan ke bayi cara
menemukan mainan tersebut yaitu dengan cara mengangkat kain
atau koran penutup mainan. Setelah bayi mengerti permainan ini,
maka tutup mainan tersebut dengan selimut atau koran dan
biarkan ia mencari mencari mainan itu sendiri.
BICARA DAN BAHASA
• Menirukan kata-kata
Setiap hari bicara kepada anak. Sebutkan kata-kata yang telah diketahui artinya, seperti:
minum, susu, mandi, tidur, kue, makan, kucing dll. Buat agar anak mau menirukan kata-kata
tersebut. Bila anak mau mengatakan, berikan pujian kepada anak, kemudian sebutkan kata
itu lagi dan buat agar ia mau mengulanginya.
• Berbicara dengan boneka
Beli sebuah boneka atau buat boneka mainan dari sarung tangan atau kaos kaki yang
digambari dengan pena menyerupai bentuk wajah. Berpura-puralah bahwa boneka itu yang
berbicara kepada anak dan buat agar anak mau berbicara kembali dengan boneka itu.
• Bersenandung dan bernyanyi
Nyanyikan lagu bersama anak sesering mungkin.
Umur 12-17 bulan
179

