Page 45 - Renstra SMAN CMBBS publish
P. 45

Pencapaian
                No    Standar Pendidik         Indikator Pencapaian         Target
                                                                                      1     2     3     4
                                           2)  penilaian aspek sikap
                                              dengan
                                              observasi/pengamatan
                                           3)  Menilai pengetahuan
                                              melalui tes tertulis, tes
                                              lisan, dan penugasan
                                           4)  Menilai keterampilan
                                              dalam praktik, produk,
                                              proyek, portofolio,
                                           5)  Melaksanakan
                                              pembelajaran remedial
                                              untuk peserta didik yang
                                              belum mencapai KKTP.
                 5   Membuktikan          Mengebangkan kompetensi
                     melaksanakan         dalm melakuan penilaian sikap
                     penilaian sikap      dengan catatan hasil
                                          pelaksanaan berikut
                                           1)  Catatan hasil mengamati
                                              perilaku dengan                                           V
                                              menggunakan lembar
                                              observasi/pengamatan;
                                           2)  Catatn tindaklanjut hasil
                                              pengamatan;
                                           3)  Mendeskripsikan hasil
                                              perilaku peserta didik.
                 6   Mengelola            Mengembangkan kompetensi
                     penilaian   secara  dalam
                     sistematik.           1)  Merancang kisi-kisi
                                           2)  Mengembangkan
                                              instrumen penilaian;
                                           3)  Melaksanakan penilaian;                           V
                                           4)  memanfaatkan hasil
                                              penilaian; dan
                                           5)  melaporkan hasil
                                              penilaian dalam bentuk
                                              angka dengan skala 0-
                                              100 dan deskripsi
                 7   Menerapkan           Mengembangkan kompetensi
                     standar  prosedur  dalam menerapkan prosedur
                     penilaian            penilaian sebagai berikut
                                          1)  Menetapkan tujuan
                                             penilaian dengan mengacu
                                             pada Modul Ajar dan
                                             Modul P5.
                                          2)  menyusun kisi-kisi
                                          3)  membuat instrumen                                         v
                                             penilaian berikut pedoman
                                             penilaian;
                                          4)  melakukan analisis kualitas
                                             instrumen;
                                          5)  melakukan penilaian;
                                          6)  mengolah, menganalisis,
                                             dan menginterpretasikan
                                             hasil penilaian;



               RKJM SMAN CMBBS                             36                         Edi Supriyanto, M.Pd.
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50