Page 253 - Microsoft Word - b442-0090-7e8a-5eab
P. 253
Langkah 3: Data Collecting (mengumpulkan
data)
Berdiskusi dengan rekan sekelompok untuk
mengumpulkan ide dan informasi untuk
menyelesaikan masalah pada soal 1 dan 2 pada
LKS
Langkah 4: Data Processing (mengolaj data)
Siswa mengolah ide dan informasi yang mereka
dapat pada tahap sebelumnya yaitu aturan/pola
yang sama dari masalah yang ada
Langkah 5: Verification (memverifikasi)
Siswa membandingkan hasil diskusi antar
kelompok untuk memverifikasi penyelesaian
masalah. Serta perwakilan dari beberapa
kelompok untuk mempresentasikan hasil diskusi,
dan kelompok lainnya aktif dalam menanggapi
presentasi yang berlangsung
Langkah 6: Generaliizan (menyimpulkan)
Siswa menyimpulkan pengertian baris aritmatika
dan rumus suku ke-n barisan aritmatika siswa
mengerjakan Latihan soal
Kegiatan Penutup (10 1. Siswa melakukan refleksi untuk mengidentifikasi
Menit) kelebihan dan kekurangan pelajaran yang sudah
dilaksanakan
2. Siswa diberikan beberapa soal sebagai tugas di
rumah, guna untuk meningkatkan pemahaman
mereka mengenai materi yang sudah diajarkan
3. Siswa mendengarkan arahan huru untuk materi
apa yang akan di bahas selanjutnya yaitu barisan
dan deret geometri
F. ASESMEN
Asesmen diagnostik: 1. Apa yang kalian ketahui tentang barisan dan deret
