Page 75 - 28222
P. 75
12
התאהבותי במורה החדש לשחייה
"מדובר בילדה בת 7.9שנים ,בת בכורה מאומצת להוריה .ילדה
מקסימה ורגישה ,יוצרת קשר משמעותי בטיפולים ומשתפת פעולה.
[ ]...לאור רקע התפתחותי ורגשי מומלצת שחייה טיפולית אשר תוכל
לסייע לה הן בהיבטים הסנסומוטוריים והן בהיבטים הרגשיים והעלאת
תחושת המסוגלות שלה.
בכבוד רב ,רונית מלר ,מרפאה בעיסוק ,המרכז לגיל הרך".
"חשבתי שאם אכתוב שהיא מאומצת ,זה יכול לעזור לכם לקבל
אישור מהקופה ",אמרה לי המרפאה בעיסוק בהתנצלות מסוימת,
כשהיא בוחנת את פניי ,מעבירה משקל מצד לצד ,ומכרסמת את תליון
השרשרת שלה ,בזמן שאני קוראת את מכתב ההמלצה שהגישה לי.
"חשבת נכון ",אמרתי לה ,מנסה לבטל במהירות את תחושת המבוכה
סביב המילה "מאומצת".
אחרי אין־ספור ניסיונות בחוגים שונים — מהיפ־הופ שהסתיים
באמצע השיעור הראשון ,כי "המורה שתלטנית מדי" ,קרקס שהסתיים
בשיעור החמישי כי "צריך לחכות בתור מדי" ,ועד חוג קונטקט — סוג
של תנועה עם ההורים — שבתי הסכימה להמשיך להשתתף במפגשיו
רק אם אבא שלה נוכח ורק אם היא זו שמנהלת את מהלך השיעור ,את
אבא שלה ואת המדריך — נפתח בפניי תור הזהב של עולם החוגים,
שהסיומת שלהם היא "טיפולי" :חוג לציור טיפולי ,חוג רכיבה
טיפולית ,ספורט טיפולי ,גינון בטבע טיפולי ,חוג מוזיקה טיפולי.
75
