Page 239 - 336

‫של"ח בשטח‬ ‫איך מעריכים סיכון?‬
‫קבלת החלטות בשטח‬

‫מיכאל בן טוב*‬

‫משצים מטיילים בשביל הגולן צילום‪ :‬יקיר דשן מתוך‪ :‬נע"ם‬ ‫איך מקבלים החלטה בנוגע לפעולה‬
‫שעלולה להציב אותנו בסכנה‪ ,‬ועוד‬
‫חומרת הפגיעה בנפש‬ ‫פגיעה‬ ‫סיכוי‬ ‫כשאנחנו נתונים בלחץ ולעיתים בלי‬
‫קשה‬ ‫בלתי נסבל!‬ ‫שיהיה ברשותנו כל המידע הנחוץ‬
‫אסור לקיים‬
‫פגיעה‬ ‫את הפעולה‬ ‫לנו?‬
‫בינונית‬
‫היכולת להחליט החלטות בתנאי לחץ קשורה‬
‫פגיעה‬ ‫ביכולת שלנו להיות נכונים להתמודד עם סיכונים‪,‬‬
‫קלה‬ ‫אבל ראשית צריך להבדיל בין סיכון לסכנה‪ .‬סכנה‬
‫היא משהו שיכול לגרום נזק‪ ,‬כגון סיר שמן שעולה‬
‫כמעט‬ ‫באש או גמל משתולל‪ .‬סיכון‪ ,‬הוא שילוב של שני‬
‫ללא פגע‬ ‫תבחינים‪ :‬הסיכוי שניפגע וחומרת הפגיעה‪ .‬למשל‪,‬‬
‫הליכה בשטח בחושך היא מסוכנת‪ .‬אבל האם‬
‫כמעט‬ ‫סיכוי‬ ‫סיכוי‬ ‫סיכוי‬ ‫מדובר בסיכון שיש להימנע ממנו? צריך לשאול‪:‬‬
‫שאין סיבוי‬ ‫נמוך‬ ‫בינוני‬ ‫גבוה‬ ‫מה הסיכוי שניפגע? נניח שאנחנו מעריכים‬
‫שהסיכוי להיפגע הוא בינוני‪ .‬מה רמת הפגיעה‬
‫הסיכוי להתרחשות תאונה‬ ‫הצפויה מנפילה בחושך? נניח שאנחנו מעריכים‬
‫שמדובר בפגיעה קלה‪ .‬משילוב של שני התבחינים‬
‫אור ירוק לקיים פעילות אור אדום‪-‬אסור לקיים פעילות‬ ‫עולה שאפשר להמשיך בפעילות ולהפעיל שיקול‬
‫התחום האפור ‪ -‬הרבה מחשבה ושיקול דעת‬ ‫דעת‪ .‬זאת אומרת שעלינו לפעול כדי לצמצם את‬
‫הסיכוי לפציעה (למשל‪ ,‬כולם יחבשו פנסי ראש‬
‫בניהול סיכונים‪ ,‬חשוב להימנע‪ ‬מנקודות כשל בודדות‪.‬‬ ‫ויימנעו מקרבה לשפת מצוק או לכביש) ואת‬
‫נקודת כשל בודדת היא אירוע שמכניס אותנו מיידית‬ ‫חומרת הפגיעה (נלבש מכנס ארוך ונלך בשביל‬
‫לתחום האדום‪ .‬כדי להימנע מנקודות כשל בודדות‪ ,‬יש‬ ‫כורכר)‪ .‬בדרך כלל‪ ,‬יש לנו יכולת להיערך מראש‬
‫לסכנות שאנחנו מודעים להן‪ ,‬להפחית סיכוי‬
‫לשים לב לנקודות אלו‪:‬‬
‫לפגיעה ולהפחית את חומרת הפגיעה‪.‬‬
‫א‪ .‬עלינו להשאיר מרחב ביטחון כי טעויות קורות‬
‫(אנחנו יכולים להיות בטוחים שאנחנו לא מודעים לכל‬ ‫אם פעולה נמצאת בתחום האדום‪ ,‬נימנע ממנה‪:‬‬
‫הדברים שאנחנו לא יודעים)‪ .‬המטרה של השארת‬
‫שולי ביטחון רחבים היא לייתר את הצורך לשער מה‬ ‫*מורה לשל"ח וידיעת הארץ במחוז מרכז‬
‫יקרה‪ .‬בסיטואציות שנמצאות בתוך התחום האדום‬
‫– כלומר סיכוי מוגבר לתאונה וסיכוי לחומרת פגיעה‬
‫גבוהה – יש להסתמך על פרוטוקול ולא על ניסיון אישי‬

‫‪67‬‬