Page 67 - KETER TORA
P. 67

‫דרכי הלימוד‬

                      ‫כשילמד וידע על בוריו תתקיים התורה בידו‬
‫וכן בתורה‪ ,‬צדיק אוכל לשובע ‪ -‬שלומד בכדי שיהא שבע‪ ,‬ואינו רואה אם מעט‬
‫ואם הרבה רק שיהא יודע על בוריו‪ ...‬אך בטן רשעים תחסר‪ ,‬כי אין כוונתם [אלא] רק‬
‫להתגדל בעיני הבריות וקובצין הרבה בפעם אחת והוא אינו יכול לבלוע כ"כ הרבה‬
‫עי"ז יהיה בטנם חסר‪ ,‬כמ"ש כי נעים כי תשמרם בבטנך ובהם יהיה בטנם חסר כי לא‬

                                                                    ‫ישתייר בהם מאומה‪.‬‬

‫[משלי פרק י"ג פס' כ"ה]‬

                      ‫להבין הפשט וגם לפלפל בקושיות ותירוצים‬
‫יש בתורה פשטי תורה להבין הענין הפשט באר היטב‪ ,‬ויש ג"כ פלפול לברר וללבן‬
‫הענין בקושיות ותרוצים‪ ...‬וזהו שצריך האדם לשני הדברים‪ ,‬ללמוד פשטי התורה‬
‫ולחזור עליהם תמיד‪ ,‬וגם לפלפל בלימודו כדי שיצא הענין מזורז ומלובן בלי קושיא‪.‬‬
‫וזהו שאמרו ורב תבואות הוא בא מכח אותו תלמיד שהוא כשור בעל הקרנים וחריף‬

                     ‫גדול בפלפול כי הוא מקשה והוא מפרק וממילא רווחא שמעתתא‪.‬‬

‫[משלי פרק י"ד פס' ד']‬

                              ‫האדם צריך חכמה בינה ודעת‬
‫האדם צריך לג' דברים ‪ -‬חב"ד‪ ,‬והיינו חכמה הוא שלומד מרבו‪ ,‬ובינה הבנת דבר‬

                                           ‫מתוך דבר‪ ,‬ודעת הוא לידע הדבר על בוריו‪.‬‬

‫[משלי פרק י"ד פס' ו']‬

                        ‫יעשה תיכף ובמהירות כי מחשבה מועלת‬
‫וכן בתורה‪ ...‬שעושה תיכף ולא יחמיצנה במהירות בעת שיזדמן לידו‪ ,‬הוא למותר‬
‫[וריוח]‪ .‬אבל מי שמדבר בשפתים שיעשה אח"כ‪ ,‬אך למחסור‪ ,‬כי מחשבה מועלת אפי'‬

                                                                             ‫כלפי שמיא‪.‬‬

‫[משלי פרק י"ד פס' כ"ג]‬

                                                       ‫‪67‬‬
   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72