Page 92 - KETER TORA
P. 92

‫פרק ד‬

‫ואמרו שם אם אבן הוא נימוח ואם ברזל הוא מתפוצץ אם אבן הוא נימוח שנאמר‬
‫אבנים שחקו מים ואם ברזל הוא מתפוצץ שנאמר הלא כה דברי כאש גו'‪ ,‬והיינו ששני‬
‫מיני יצה"ר הן כמ"ש למעלה תאוני וכעסני והן ימין ושמאל מים ואש וכנגדן נקרא‬

              ‫התורה ג"כ אש ומים כמ"ש הלא דברי כאש גו' הוי כל צמא לכו למים‪...‬‬
‫כי גחלים אתה חותה על ראשו וה' ישלם לך‪ ,‬כלומר ובזה שאתה לומד שלא לשמה‬
‫הוא גחלים על ראשו‪ ,‬שאין רצונו שתלמוד שלא לשמה רק לפי שעה‪ ,‬שסובר שבזה‬
‫יפתה אותך שלא תלמוד כלל‪ ,‬אבל באמת אין רצונו גם בזה שגם זה גחלים על ראשו‪.‬‬

‫[משלי פרק כ"ה פס' כ"א כ"ב]‬

            ‫הלומד לקנטר יגע לריק‪ ,‬והפורש מלימודו מאבד כל מה שלמד‬
‫ועל זה אנו מתפללין בכל יום וישים בלבנו אהבתו ויראתו גו' ולעבדו בלבב שלם‬
‫למען לא ניגע לריק ולא נלד לבהלה‪ ,‬פי' כי יש שתי נשים שאין להם בנים משתי‬

     ‫בחינות‪ ,‬בחי' א' עקרה אשר לא ילדה וא' היולדת וקוברת והיא המילדת לבהלה‪.‬‬
‫וכן יש ב' ענינים רעים בלומדי התורה‪ ,‬א' הלומד עם פניות ‪ -‬לקנטר‪ ,‬והוא המייגע‬
‫בתורה אך יגיעתו לריק שהתורה שלומד הוא ריק ואין בו ממש‪ ,‬והוא כמו עקרה לא‬
‫ילדה שיגיעתה לריק‪ ,‬והב' הוא שלומד ואח"כ פורש ח"ו‪ ,‬והוא כמו מוליד לבהלה שהיא‬
‫אשה היולדת וקוברת והוא דומה לה שאובד מה שלמד אף מתחילה‪ ,‬וכמ"ש שנה ופירש‬

                                                                         ‫כו' וזהו לבהלה‪.‬‬
‫וזהו שאמר הכתוב יראת ה' טהורה עומדת לעד‪ ,‬כי אלו הב' הוא מחמת שלומד בלתי‬
‫יראת ה' נגע בלבו‪ ,‬ולכן פוסק אח"כ כי חכמה ומוסר אוילים בזו‪ ,‬וכמ"ש אם אין יראה‬
‫כו' מכריז ר' ינאי חבל על דלית ליה כו'‪ ,‬אך כשיש לו יראת ה' אז יש בו ב' מעלות‬
‫בלימודו‪ ,‬א' טהורה שבשעת לימודו אין שום פניה במעונו וגם עומדת לעד שאינו‬
‫פורש אח"כ מהתורה כלל‪ ,‬וזהו שאנו מתפללין ומבקשים להשי"ת שישים בלבנו יראתו‬

                                          ‫ואהבתו למען לא ניגע לריק ולא נלד לבהלה‪.‬‬

‫[משלי פרק ל' פס' ט']‬

                                                       ‫‪92‬‬
   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97