Page 111 - الاخراج المدرسي ومسراحه
P. 111
?المخرج …الخ )السٌر على حد الموس أو التهٌإ للمرور من ثمب?
?الإبرة إذا التضى الأمر ?.??
?إن لوانٌن جمالٌات العرض المسرحً تدفعنا إلى التؤكٌد على?
?إن الكثٌر من المإلفٌن الدرامٌٌن ٌنتمون إلى روح الأدب ولوانٌنه ?،??
?وٌفهمون زمن الفعل فً العمل الأدبً ? ،?ولكن الكثٌر منهم ٌفتمر إلى?
?حساسٌة فهم هذا الزمن فً العرض المسرحً على خشبة المسرح?
?? ،?وهو عملٌة دلٌمة تإثر على حٌوٌة العرض وإٌماعه ? .?فالكثٌر من?
?المسرحٌات تكتظ بؤحداث ٌتناسب زمنها وإٌماعها مع لانون?
?الصنعة الأدبٌة ولا ٌتناسب مع لوانٌن زمن العرض المسرحً ?.??
?ولدرة السٌطرة على الموانٌن الزمنٌة ٌجعل المسرحٌة أكثر فعالٌة?
?وحٌوٌة أمام المتفاعلٌن ( الجمهور )?.??
??99??
