Page 107 - الاخراج المدرسي ومسراحه
P. 107
?ٌشوب العلبلة بٌن المخرج والمإل? فً المسرح الكثٌر من?
?ال?موض ? ،?بسبب الفهم الخاطا للتجرٌب الذي ٌفسر على أنه?
?الحذ? المسري للنص وت?ٌر فكر الكاتب المسرحً لٌتناسب مع?
?وجهة نظر المخرج ? ،?بدعوى إن النص عندما ٌنجزة الكاتب ٌصبح?
?ملن الآخرٌن ? .?وهذا شا ٌمكن أن ٌحدث فً الاستثناء ?ٌر?
?الإبداعً ? ،?لكنه لم ٌحدث على طول تارٌخ المسرح بهذا المفهوم?
?الذي ٌروج له بعض المخرجٌن ?.??
??95??
