Page 41 - E-BOOK SBM- PGSD-H-Permainan Sebagai Pendukung Strategi Belajar Mengajar
P. 41

f)  Alternatif/Pertanyaan

                            Siapa disini yang bisa menjawab?
                            Ayo masih segarkan anak-anak sekalian?

                            Kita uji konsentrasi dulu oke?












                    g)  Hasil Video Permainan : https://youtu.be/LGmdHrYydzs













                  B.  Permainan Cerita dari kotak misteri (Bahasa Indonesia)

                      Kelompok 2


                    a)  Filosofi Permainan
                             Permainan Cerita Dari Kotak Misteri adalah modifikasi dari gabungan Truth or

                        dare game dan the secret box game. Permainan ini mengharuskan anak-anak berpikir

                        untuk membuat cerita dari beberapa gambar. Permainan ini dimainkan oleh beberapa
                        anak.  Permainan  ini  dapat  meningkatkan  kemampuan  berbahasa  dan  kekreatifan

                        anak dalam berimajinasi.


                    b)  Fungsi Permainan
                         Permainan ini memiliki fungsi dibeberapa aspek, antara lain:

                        Aspek Bahasa:

                         Dalam permainan Cerita dari kotak misteri, anak akan membuat kalimat/cerita yang
                         dirangkai dari beberapa gambar, hal itu akan mengembangkan kemampuan aspek

                         Bahasa anak.
                        Aspek motorik:






                  34 |Stategi Belajar Mengajar
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46