Page 6 - E-MODUL ASESMEN DAN EVALUASI PEMBELAJARAN
P. 6

BAB I
                                                      PENDAHULIAN
                               Modul  ini  adalah  modul  .  modul  ini  digunakan  sebagai  pedeoman  mata
                        kuliah  Asesmen  dan  Evaluasi  Pembelajaran  di  Program  Studi  Pendidikan  Guru
                        Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Ganesha. Setelah
                        mempelajari modul ini mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi yang mampu
                        menguasai teknik-teknik penilaian (Asesmen) dan melakukan evaluasi dengan baik.
                               Ruang lingkup modul ini terdiri dari 10 (sepuluh) topic. Adapun topic-topik
                        yang ada pada modul ini adalah sebagai berikut :
                           1.  Terminologi – Terminologi Dalam Penilaian
                           2.  Isu – isu  Objektivitas dan Subjektivitas dalam Penilaian Pembelajaran dan
                               Penilaian Individu dan Kelompok
                           3.  Pendekatan dan Teknik Penilaian Pembelajaran
                           4.  Taksonomi Bloom
                           5.  Instrumen Penilaian
                           6.  Mendesain Rencana Penilaian Melalui Pembuatan Kisi – Kisi (Blueprint)
                               Instrumen Penilaian Pembelajaran
                           7.  Validitas dan Reliabilitas
                           8.  Daya Beda dan Tingkat Kesukaran
                           9.  Teknik Pemeriksaan,Pemberian Skor dan Penentuan Nilai Skor
                           10. Penggunaan  Instrumen  Penilaian  Produk  dan  Kinerja  dalam  Konteks
                               Pembelajaran di Kelas






























                                                               1
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11