Page 11 - E-MODUL ASESMEN DAN EVALUASI PEMBELAJARAN

3. Manfaat Penilaian bagi Lembaga/Sekolah
Dari hasil evaluasi dan penilaian belajar, paling tidak sekolah akan
memperoleh manfaat, antara lain:
1) Hasil penilaian dapat dimanfaatkan sekolah untuk mengetahui apakah
kondisi belajar mengajar yang dilaksanakan sekolah sudah sesuai dengan
harapan atau belum.
2) Hasil penilaian merupakah data yang dapat dimanfaatkan sekolah untuk
merencanakan pengembangan sekolah pada masa yang akan datang.
3) Hasil penilaian merupakan bahan untuk menetapkan kebijakan dalam
upaya meningkatkan kualitas sekolah.
2.3.3 Prinsip-prinsip penilain pembelajaran
Untuk memperoleh hasil penilaian yang lebih baik, Anda harus
memperhatikan prinsip-prinsip umum evaluasi sebagai berikut: (Arifin, 2012)
1. Prinsip-prinsip umum penilaian adalah kontinuitas, komprehensif, adil dan
objektif, dan kooperatif.
2. Prinsip-prinsip penilaian proses dan hasil belajar adalah mengukur hasil-hasil
belajar yang telah ditentukan dengan jelas sesuai dengan kompetensi;
mengukur sampel tingkah laku yang representatif dari hasil belajar dan materi
pembelajaran; mencakup jenis-jenis instrumen penilaian yang paling sesuai
untuk mengukur hasil belajar yang diinginkan; direncanakan sedemikian rupa
agar hasilnya sesuai dengan yang digunakan secara khusus; dibuat dengan
reliabilitas yang sebesar-besarnya dan harus ditafsirkan secara hati-hati; dan
dipakai untuk memperbaiki proses dan hasil belajar.

Tugas Akhir

Kerjakan tugas dibawah ini dengan baik!
1. Evaluasi, penilaian, pengukuran adalah tiga istilah yang berbeda akan
tetapi berhubungan. Jelakan pernyataan tersebut!
2. Sebagai seoarang pendidik sudah menjadi tugas dan kewajiban
mempersiapkan penilaian. Ada beberapa halyang harus diperhatikan. Hal-
ha tersebut anatara lain…!
3. Penilain pembelajaran bukan hanya bermanfaat bagi seoarang guru atau
pengempu kebijakan. Akan tetapi bagai siswa hasil penialan bermanfaat
juga. Jelakan maksud tersebut!
4. Melaksanakan proses penilaian, ada beberapa prinsip yang harus diikuti
oleh penyusun instrument. Jelakan maksud tersebut!
5. Evaluasi, penilaian dan pengukuran tidak bisa bisa dpisahkan dari proses
pembelajaran. jelakan maksud tersebut!

6