Page 66 - E-MODUL PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPS SD

Dengan penggunaan model PBL diharapkan tujuan dari Ilmu
Pengetahuan Sosial (IPS) akan dapat tercapai. Siswa akan mulai belajar

mengenal konsep-konsep yang berkaitan dengan kehidupan masyarakat dan
lingkungannya, akan mulai belajar berpikir kritis dan logis sesuai

perkembangannya dan mulai memiliki ketrampilan untuk memecahkan

masalah yang ada di sekitarnya. Harapan akhirnya adalah mereka akan
mampu menjadi individu yang nantinya akan mampu menghadapi setiap

permasalahan yang di temui dan mampu mencari solusinya dengan tepat,
cepat dan cerdas.

11.1.6 Discovery Learnning
Menurut Kemdikbud, model pembelajaran discovery learning

(Discovery/Inquiry Learning) ini adalah proses pembelajaran memahami

konsep, arti, dan hubungan suatu materi pelajaran melalui proses intuitif
yang pada akhirnya sampai kepada satu kesimpulan.

Discovery sendiri dilaksanakan dengan proses observasi, klasifikasi,
pengukuran, prediksi, penentuan, dan inferensi. Proses tersebut disebut

dengan cognitive process sedangkan discovery itu sendiri adalah the mental
process of assimilating concepts and principles in the mind.

Menggunakan model pembelajaran Discoveri Leaning dalam proses

kegiatan belajar mengajar dapat memotivasi siswa belajar dengan
bersemangat, berani mengemukakan pendapat, saling bertukar pendapat,

saling bekerja sama dan membantu anggota kelompoknya yang masih

belum mengerti dan bersama-sama mencari solusi penyelesaian masalah.

Topik Diskusi:

1. Menurut saudara pendekatan apa yang paling tepat digunakan dalam proses

pembelajaran dimasa pandemi seperti saat ini? Jelaskan alas an saudara!

60