Page 17 - PDF Compressor
P. 17
oleh guru yaitu model pembelajaran Problem Based Learning (PBI). Model
PBI dapat menjadikan pembelajaran menjadi lebih
bermakna.
PBI sebagai salah satu pembelajaran yang
berbasis pemecahan masalah (project based learning)
mempunyai tahapan-tahapan pembelajaran yang jelas
dan terarah. Oleh karena itu, matapelajaran IPS terpadu
dapat diajarkan dengan mudah dan menyenangkan karena diajarkan
dengan jelas secara berurutan, tahap demi tahap melalui percobaan-
percobaan sederhana berdasarkan masalah-masalah yang kerap
ditemui dalam kehidupan sehari-hari dengan menggunakan model PBI.
Hal itulah yang antara lain mengilhami penulis untuk menulis buku
referensi ini. Buku ini merupakan hasil dari penelitian Tindakan Kelas
(PTK) yang telah dilakukan pada Siswa Kelas VIIIA SMP Negeri 32
Makassar. Kajian mencoba melihat kesan daripada Model Pembelajaran
Problem Based Instruction (PBI) dalam meningkatkan hasil belajar siswa di
sekolah tersebut. Materi yang digunakan adalah materi penyimpangan sosial
dalam keluarga dan masyarakat mengandung isu-isu komplik yang perlu
diselesaikan, serta terkait langsung dengan kehidupan masyarakat.
Pendahuluan 5
