Page 117 - MODUL AJAR FISIKA 2024-2025

Mengidentifikasi 1. Guru membimbing/mengarahkan peserta didik unutk 5 menit
masalah mengidentifikasi masalah

2. Peserta didik dalam kelompoknya, berdiskusi untuk menjawab

pertanyaan guru
3. Guru membagikan LKPD 3

Mengumpulkan 1. Peserta didik berdiskusi mencari informasi melalui buku siswa 5 menit
informsai/data dan sumber lainnya di internet untuk mendapatkan

informasi/dasar teori yang dibutuhkan
2. Peserta didik melakukan peritungan besarnya komponen vektor

sebagaimana tertuang dalam LKPD

3. Guru memberikan bimbingan kepada peserta didik
Mengola 1. Peserta didik dalam kelompoknya bekerja sama mengola data 10 menit

informasi/data hasil pengukuran

2. Guru berkeliling disetiap kelompok untuk memberikan
bimbingan

Memverifikasi 1. Masing-masing kelompok mempresentasikan dan kelompok 10 menit
informasi/data lainnya menanggapi hasil kelompok lainnya, guna mencari

kesamaan, kelebihan dan kekuranggannya
2. Guru membantu memberikan verifikasi akhir dengan

menjelaskan point-point penting materi perhitungan vektor

Merumuskan 1. Peserta didik melalui bimbingan/Bersama-sama guru 3 menit
kesimpulan merumuskan kesimpulan terkait cara melakukan pengukuran

membaca hasilnya

PENUTUP
Peserta didik mengajukan pertanyaan terhadap hal-hal Peserta didik berdoa sebelum 2 menit

yang belum dipahami pembelajaran dimulai

Guru memberikan refleksi terhadap pembelajaran dan Peserta didik menyimak
menugaskan peserta didik untuk mempelajari materi penjelasan serta mengisi

untuk pertemuan berikutnya lembar refleksi
Guru menutup pertemuan dengan mengucapkan salam Peserta didik menjawab salam

d. Pertemuan VI

Pertemuan keenam, 2 JP

Alokasi
Aktivitas Guru Aktivitas Peserta Didik
Waktu

PENDAHULUAN