Page 202 - Belajar dan Pembelajaran

e. Model Arisan
Media:
1) Buat kartu (10 x 10 Cm) sebanyak jumlah siswa untuk
menulis jawaban
2) Buat kartu (5 x 5 Cm) sebanyak jumlah siswa untuk menulis
soal
3) Wadah/tempat untuk menaruh kartu-kartu
Langkah-langkah:
1) Bentuk kelompok + 4 orang setiap kelompok secara heterogen
2) Kertas jawaban bagikan pada siswa, masing-masing 1 kartu
soal digulung dan dimasukkan ke dalam wadah/tempat
3) Wadah yang telah berisi gulungan soal dikocok, kemudian
salah satu dikeluarkan/diambil. Selanjutnya dibacakan agar
dijawab oleh siswa yang memegang kartu jawaban
4) Apabila jawaban benar maka siswa dipersilakan tepuk tangan
atau yel-yel lainnya
5) Setiap jawaban yang benar diberi poin 1 sebagai nilai
kelompok sehingga nilai total kelompok merupakan
penjumlahan poin dari para anggotanya
6) Dan seterusnya.

f. Model Artikulasi
Langkah-langkah:
1) Menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai
2) Guru menyajikan materi pembelajaran
3) Untuk mengetahui daya serap siswa, bentuklah kelompok
berpasangan dua orang
4) Suruhlah seorang dari pesangan itu menceritakan materi
yang baru diterima dari guru dan pasangannya mendengar
sambil membuat catatan-catatan kecil, kemudian berganti
peran. Begitu juga kelompok lainnya.
5) Suruh siswa secara bergiliran/diacak menyampaikan hasil
dialog dengan teman pasangannya
6) Guru mengulangi/ menjelaskan kembali materi yang belum
dipahami siswa
7) Simpulan/penutup

190