Page 200 - Modul Ajar Fix per jenjang_2024/2025

Contoh instrumen yang dapat digunakan sebagai berikut.

Minggu ke-
No. Kegiatan
4 3 2 1

1 Penentuan permasalahan
2 Penelaahan literatur

3 Prasurvei
4 Penyusunan instrumen wawancara dan
observasi atau angket

5 Pelaksanaan wawancara dan observasi
atau penyebaran angket

6 Pengolahan data hasil wawancara dan
observasi atau data angket
7 Penarikan kesimpulan

8 Penulisan laporan
9 Pemaparan hasil laporan

 Pada tahap pengumpulan data melalui wawancara, observasi, atau menyebarkan angket,
Bapak/Ibu Guru dapat mengarahkan peserta didik agar pencarian data yang dilakukan tepat
sasaran dan relevan dengan data yang dibutuhkan.
 Bapak/Ibu Guru mengarahkan tiap-tiap kelompok untuk mencari konsep dan teori sosiologi
sesuai dengan permasalahan sosial yang dikaji. Peserta didik dapat menggunakan instrumen
penelaahan sebelum menentukan konsep dan teori yang digunakan sebagai berikut.
No. Permasalahan Sosial Temuan Konsep dan Teori Alasan Kesesuaian

 Setelah menemukan konsep dan teori yang tepat, Bapak/Ibu Guru dapat mengarahkan peserta
didik menyusun kriteria untuk menentukan konsep dan teori yang berkaitan dengan
permasalahan.
 Bapak/Ibu Guru dapat mengajari peserta didik mengoperasikan aplikasi Mendeley, Zotero,
Endnote, atau aplikasi lain yang berfungsi mendeteksi kutipan atau sitasi yang digunakan.
Kegiatan ini juga memberikan wawasan mengenai cara pengutipan yang benar agar terhindar
dari plagiarisme. Jika tidak memungkinkan menggunakan aplikasi, Bapak/Ibu Guru dapat
mengajarkan cara mengutip sesuai kaidah pengutipan dalam karya tulis ilmiah.
 Bapak/Ibu Guru mengarahkan peserta didik untuk menulis secara ringkas konsep dan teori
yang telah ditentukan sebagai Bab II. Penulisan konsep dan teori maksimal 1.000 kata secara
keseluruhan. Selanjutnya, peserta didik diarahkan untuk menyusun Bab III yang berisi lokasi,
jenis penelitian, sumber data, teknik pengumpulan data, validitas data, dan analisis data.
 Contoh instrumen penilaian yang dapat digunakan sebagai berikut.
Tabel 2.9 Instrumen penilaian aktivitas

Kedalaman
Ketepatan
No. Nama Informasi Jumlah
4 3 2 1 4 3 2 1

Keterangan penilaian:
4 = Sangat bagus/baik,
3 = Bagus/baik,
40