Page 315 - Modul Ajar Fix per jenjang_2024/2025

B. KOMPETENSI AWAL

1. Peserta diharapkan mampu menjelaskan pengaruh globalisasi bagi kehidupan masyarakat
melalui pengamatan kasus di lingkungan sekitar secara tepat;
2. Peserta diharapkan mampu menjelaskan realitas kehidupan masyarakat digital dan
perkembangannya melalui telaah berbagai sumber yang relevan secara benar; serta
3. Peserta diharapkan mampu menganalisis respons masyarakat dalam menyikapi globalisasi
dan kehidupan masyarakat digital melalui penelitian sosial sederhana secara kritis.

C. PROFIL PELAJAR PANCASILA

Tabel Hubungan Materi dengan Profil Pelajar Pancasila

Dimensi Elemen Subelemen Aktivitas Fase F

Bergotong Kolaborasi Komunikasi Aktif menyimak untuk
royong untuk mencapai memahami dan menganalisis
tujuan bersama. informasi, gagasan, emosi,
keterampilan dan keprihatinan
yang disampaikan orang lain
dan kelompok menggunakan
simbol dan media secara
efektif, serta menggunakan
berbagai strategi komunikasi
untuk menyelesaikan masalah
guna mencapai berbagai tujuan
bersama.

Bernalar kritis Memperoleh dan Menganalisis dan Menganalisis dan mengevaluasi
memproses mengevaluasi penalaran yang digunakan
informasi serta penalaran serta dalam menemukan dan mencari
gagasan. prosedurnya. solusi serta mengambil
keputusan.

Kreatif Keluwesan Menentukan Bereksperimen dengan berbagai
berpikir dalam pilihan dari pilihan secara kreatif untuk
mencari alternatif beberapa memodifikasi gagasan sesuai
solusi alternatif yang perubahan situasi.
permasalahan. diberikan.

D. SARANA DAN PRASARANA

Sarana, Prasarana, dan Media Pembelajaran

Pengenalan Topik
1) PowerPoint, mind map, dan papan tulis untuk memudahkan peserta didik mencatat poin-poin
penting mengenai materi globalisasi dan masyarakat digital.
2) Lembar pertanyaan Uji Pengetahuan Awal pada Buku Siswa.

3) Ruang kelas dan fasilitas sekolah lainnya. Sebagai contoh, proyektor, gambar, atau video
yang akan digunakan pada kegiatan pengenalan materi.
Sub materi 1: Memahami Globalisasi

1) Lembar kerja diskusi kelompok.
2) Lembar penilaian debat.

3) Gambar atau video tentang contoh globalisasi dan masyarakat digital.
4) Artikel jurnal, buku, atau surat kabar sebagai pengayaan.

5) Lingkungan sekitar.
Sub materi 2 : Perkembangan Masyarakat Digital