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éducation
nouer le contact avec leur(s) enseignant(s) à mités. Le caractère souverain des délibé-
concurrence de maximum 1 jour par semaine rations prises en Conseil de classe est, en
à partir du 25 mai» (Circulaire 7550) Ces in- conséquence renforcé, mais avec la recom-
vitations ne s’apparentent-elles pas à un vœu mandation de délibérer de la sanction des
pieux émis dans le meilleur des mondes? études avec un esprit de modération: «Le re-
Les élèves de l’enseignement maternel et doublement doit être exceptionnel. La décision
de l’enseignement artistique à horaire réduit doit être prise en dialogue avec les parents et
sont les grands sacrifiés: le retour à l’école les élèves:
des classes maternelles est reporté jusqu’à - en cas de réussite, la décision s’accompagne,
nouvel ordre (il deviendra effectif en juin) de mesures précises pouvant comprendre
et l’enseignement artistique restera fermé des travaux d’été et devant impliquer un
jusque fin juin. plan de remédiation à la rentrée 2020;
Dans l’enseignement secondaire, les stages - en cas d’échec ou d’attestation d’orientation
sont, soit supprimés, soit autorisés, en particu- restrictive, la décision doit faire l’objet d’une
lier lorsqu’ils sont règlementairement requis motivation détaillée expliquant en quoi il
pour l’obtention du diplôme, à deux condi- est impossible de permettre le passage de
tions: l’accord du responsable du lieu de stage classe ou la certification, ou encore pourquoi
et des garanties sur le plan de la sécurité. l’orientation de l’élève doit être limitée à cer-
taines filières. Les modalités à ce niveau se-
Obligation scolaire ront détaillées dans le cadre d’une circulaire
Qu’en est-il dès lors de la situation des spécifiquement consacrée à l’organisation
élèves et du contrôle de l’obligation scolaire? de la fin de l’année;
Réponse de la circulaire: «Les élèves qui ne - cette logique de dialogue avec les parents
font pas partie des classes prioritaires (...) sont et les élèves doit être appliquée de manière
présumés en absence justifiée. Pour les élèves renforcée à tous les niveaux mais plus par-
qui font partie des classes prioritaires (...), les ticulièrement aux décisions qui débouchent
directions seront chargées de répertorier les de- sur l’orientation de l’élève à l’issue de la deu-
mi-jours d’absence pour monitorer la situation xième secondaire.» (Circulaire 7550)
et établir le contact avec les familles concer- Les modalités de la sanction des études
nées. Ces demi-jours ne devront néanmoins seront précisées ultérieurement pour l’en-
pas être signalés» (Circulaire 7550). Autant seignement qualifiant et en alternance par
dire que, pour la majorité des élèves de l’en- la circulaire n°7560 (le 30 avril 2020), pour
seignement obligatoire, l’obligation a perdu l’enseignement artistique à horaire réduit par
tout caractère obligatoire! la circulaire n°7566 (le 7 mai 2020). Les prin-
cipes généraux sur l’évaluation, la certification
Continuité pédagogique et les délibérations feront l’objet d’une impor-
Comme dans la période précédente, le tante circulaire n°7594 (le 19 mai 2020).
principe de la «continuité pédagogique» est
revisité de deux façons: d’un côté, l’ensei- Dans l’enseignement spécialisé
gnement à distance est recommandé, mais La reprise partielle des cours est organisée
aucune nouvelle matière ne peut être dis- par la circulaire n°7557 du 29 avril 2020 et
pensée en dehors du cadre présentiel; de complétée par la circulaire 7583.
l’autre, pour les élèves qui reviennent en La circulaire obéit aux mêmes principes
classe, «outre la consolidation des connais- que ceux adoptés pour l’enseignement or-
sances travaillées pendant le confinement, de dinaire: il s’agit de concilier la sécurité sani-
nouveaux apprentissages doivent être propo- taire avec la reprise partielle des cours pour
sés lorsque les élèves sont présents en classe et certaines catégories d’élèves considérées
accompagnés par leur(s) enseignant(s). (Mais) comme prioritaires.
ces nouveaux apprentissages doivent se limiter Sur le plan sanitaire, le parallélisme est
aux savoirs de base et aux connaissances es- total avec les précautions prévues dans l’en-
sentielles à acquérir pour parachever au mieux seignement ordinaire moyennant quelques
l’année d’étude» (Circulaire 7550). précisions pour limiter l’intervention des
enseignant·e·s dans un seul établissement
Réussite scolaire spécialisé ou ordinaire (dans le cas des pro-
Ces dispositions ont un effet direct sur le jets d’intégration) et pour limiter la prise en
passage de classe et la certification diplô- charge individuelle des élèves dans leur lo-
mante. Pour rappel, les épreuves externes cal ou la suspendre si les règles d’hygiène et
(CEB, CESI, CESS) sont supprimées et les de sécurité ne peuvent pas être appliquées.
examens de fin d’année expressément li- Certaines précisions ont été également ap-
n° 155 | juin 2020 éduquer 43