Page 22 - RPPM 1 - 8
P. 22

Pengayaan            Pengayaan:

                                                        •  Tujuan:  Memberikan  penguatan  dan  pendalaman
                                                           materi  bagi  peserta  didik  yang  telah  mencapai

                                                           ketuntasan dan menunjukkan minat lebih.

                                                            •  Bentuk:
                                                               1.  Tugas  Membaca  Mendalam:  Memberikan

                                                                  tugas  membaca  artikel  atau  buku  tentang
                                                                  toleransi dalam perspektif Islam yang lebih

                                                                  luas,  atau  tentang  sejarah  toleransi  di
                                                                  Indonesia.

                                                               2.  Analisis  Kasus  Kompleks:  Menganalisis

                                                                  studi  kasus  tentang  isu-isu  toleransi  yang
                                                                  lebih  kompleks  atau  kontroversial  yang

                                                                  terjadi   dalam    kehidupan     sehari-hari

                                                                  (misalnya,  di  media  sosial),  dan  meminta
                                                                  mereka untuk merumuskan solusi atau sikap

                                                                  yang bijak berdasarkan ajaran Islam.
                                                               3.  Proyek Kreatif Mandiri:  Meminta peserta

                                                                  didik  untuk  membuat  video  pendek,  vlog,
                                                                  atau podcast tentang pentingnya toleransi dan

                                                                  bagaimana menerapkannya dalam kehidupan

                                                                  remaja,  atau  menjadi  "Duta  Toleransi"  di
                                                                  sekolah.

                                                               4.  Menjadi  Tutor  Sebaya:  Meminta  peserta
                                                                  didik  yang  sudah  tuntas  untuk  membantu

                                                                  teman-temannya yang masih kesulitan dalam
                                                                  memahami materi.



                                     Mengetahui                            Pontianak,  Juli 2025
                     Kepala SMP Negeri 3 Kota Pontianak                  Guru Mata Pelajaran PAI



                        H. Subhan, M.Pd                                  Drs. Nurul Muhson, M.Pd
                      NIP.19680930 199412 1 002                         NIP. 19670908 199703 1 001


                                                                                                       15
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27