Page 91 - Bài 1

Chương 4: Kỹ thuật sử dụng một số phương tiện cứu nạn, cứu hộ
Phương pháp Yêu cầu đối
HTTCDH Mục tiêu
dạy học với học viên

Giảng thực hành - Kiến thức: Nắm được cấu tạo, kỹ - Thuyết trình; - Nghiên cứu
thuật sử dụng bộ thiết bị thủy lực, phân tích thị tài liệu bắt
bộ gối hơi, máy cắt phạm động tác buộc 1 và tài
- Kỹ năng: Thực hiện thành thạo - Trực quan; liệu tham khảo
kỹ thuật sử dụng bộ thiết bị thủy trình diễn. 1,2,3 theo
lực (kỹ thuật sử dụng bơm thủy - Hoạt động
lực, thiết bị thủy lực; lắp và tháo nhóm, đóng hướng dẫn của
nối đầu nối, triển khai ông thủy vai… giáo viên.
lực); kỹ thuật sử dụng bộ gối hơi
(tháo lắp đầu nối nhanh, kỹ thuật - Lắng nghe,
cấp, xả khí và thu hồi bộ gối hơi), quan sát và ghi
quy trình sử dụng máy cắt nhớ;
- Tích cực thực
- Về năng lực tự chủ và trách hiện các kỹ
nhiệm: Biết áp dụng và vận dụng thuật được
linh hoạt các kỹ thuật sử dụng bộ hướng dẫn; lặp
thiết bị thủy lực, bộ gối hơi, máy lại kỹ thuật
cắt khi thực hiện nhiệm vụ và nhiều lần để
chữa cháy và CNCH; tích cực, chủ thực hiện tốt
động nghiên cứu, học tập nâng cao nội dung;
trình độ, tuyệt đối đảm bảo an
toàn khi thực hiện nhiệm vụ. - Thực hành
theo nhóm,
theo cặp theo
hướng dẫn.
- Củng cố được kiến thức đã học - Thuyết trình - Nghiên cứu
đối với nội dung về kỹ thuật sử giao nhiệm vụ tài liệu bắt

dụng phương tiện cứu nạn, cứu hộ cho học viên; buộc 1 và tài
liệu tham khảo
- Trình bày được kiến thức mà - Hướng dẫn 3, 4 theo

Tự học giáo viên giao nhiệm vụ tự nghiên học viên tự hướng dẫn của
nghiên cứu và
cứu. giáo viên;
đặt ra yêu cầu - Hệ thống kiến
đối với học
viên. thức;
- Liên hệ thực
tế.
Chương 5: Kỹ thuật tự cứu
Phương pháp Yêu cầu đối
HTTCDH Mục tiêu
dạy học với học viên

Giảng thực hành - Kiến thức: Nắm được các bước - Thuyết trình; - Nghiên cứu
triển khai kỹ thuật tự cứu, nội phân tích thị tài liệu bắt
dung các kỹ thuật tự cứu trong phạm động tác buộc 1 và tài
công tác CNCH - Trực quan;