Page 28 - Thesis PhD Anger by Chaichana
P. 28

๑๐



                       คะแนนการควบคุมความโกรธของผู้ป่วยจิตเภทที่ได้รับโปรแกรมควบคุมความโกรธ มีการแสดงความ
                       โกรธต่ำกว่ากลุ่มควบคุม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๕ สรุปได้ว่าโปรแกรม ควบคุมความโกรธ

                       สามารถลดการแสดงความโกรธที่ก้าวร้าวรุนแรงของผู้ป่วยจิตเภทได้ทำให้ผู้ป่วยมีความรู้และเพิ่ม
                       ความสามารถในการควบคุมความโกรธด้วยตนเอง ส่งผลให้มีพฤติกรรมการแสดงความโกรธที่เหมาะ

                               ๓๕
                       ได้มากขึ้น
                                                                           ั
                                 วรรณี ศิรินทรำงกูร และคณะ ได้วิจัยเรื่อง “การพฒนาโปรแกรมจัดการความโกรธด้วย
                       สติบำบัด สำหรับผู้ป่วยจิตเภทที่มีพฤติกรรมรุนแรง” พบว่า โปรแกรมการจัดการความโกรธด้วยสติ

                       บำบัด ที่ประกอบด้วย ๘ กิจกรรม ได้แก่ การจัดการความว้าวุ่นใจ เส้นทางความโกรธรู้จักสมาธิ สติ
                       กับการดำเนินชีวิต การคิดเชิงบวก สัมพันธภาพกับคนใกล้ชิด การสื่อสารด้วยสติ และรักตนเองรัก

                       ผู้อื่น มีผลสัมฤทธิ์ในการลดการแสดงความโกรธและส่งเสริมสุขภาวะของผู้ป่วยจิตเภทที่มีพฤติกรรม
                       รุนแรงได้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ p-value < ๐.๐๑
                                                                          ๓๖

                                 นเรศ กันธวงค์ และคณะ ได้วิจัยเรื่อง “การพัฒนาการจัดการความโกรธของนักศึกษา
                       วัยรุ่นด้วยการปรึกษากลุ่มเชิงบูรณาการทฤษฎีและเทคนิคโดยมีทฤษฎีพิจารณาเหตุผลอารมณ์

                       พฤติกรรมเป็นฐาน” พบว่า รูปแบบการวิจัยแบบทดลอง มีกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม มี

                       องค์ประกอบการจัดการความโกรธของนักศึกษาวัยรุ่น ๔ องค์ประกอบ คือ (๑) กลวิธีการจัดการความ
                       โกรธที่เพิ่มขึ้น (๒) การระบุผลลัพธ์เชิงลบ (๓) การตระหนักรู้ในตนเอง และ (๔) กลวิธีการสงบความ

                       โกรธ มีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์และมีน้ำหนักองค์ประกอบอยู่ในเกณฑ์สูง อย่างมี

                       นัยสําคัญที่ระดับ .๐๕ และ ๒) ผลของการปรึกษากลุ่มเชิงบูรณาการและเทคนิคโดยมีทฤษฎีพจารณา
                                                                                                    ิ
                       เหตุผลอารมณ์พฤติกรรมที่มีต่อการจัดการความโกรธในนักศึกษาวัยรุ่น พบว่า กลุ่มทดลองสามารถ

                       จัดการความโกรธได้ดีกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๕ สรุปได้ว่าโปรแกรมการ
                                                                                      ๓๗
                       จัดการความโกรธนี้ช่วยพัฒนาทักษะการจัดการความโกรธของผู้ป่วยจิตเภทได้





                                 ๓๕
                                    อำพัน จารุทัสนางกูร และ โสรยา ศุภโรจนี, “ผลของโปรแกรมควบคุมความโกรธต่อการแสดงความ
                       โกรธของผู้ป่วยจิตเภทสถาบันจิตเวชศาสตร์สมเด็จเจ้าพระยา”, วำรสำรสถำบันจิตเวชศำสตร์สมเด็จเจ้ำพระยำ, ปี
                       ที่ ๙ ฉบับที่ ๒ (๒๕๕๘): ๒๔-๓๕.
                                    วรรณี ศิรินทรางกูร และคณะ, “การพัฒนาโปรแกรมจัดการความโกรธด้วยสติบำบัดสำหรับผู้ป่วย
                                 ๓๖
                       จิตเภทที่มีพฤติกรรมรุนแรง”, วำรสำรกำรพยำบำลจิตเวชและสุขภำพจิต, ปีที่ ๓๓ ฉบับที่ ๓ (กันยายน–ธันวาคม
                       ๒๕๖๒): ๖๘-๘๕.
                                 ๓๗
                                    นเรศ กันธวงค์ และคณะ, “การพัฒนาการจัดการความโกรธของนักศึกษาวัยรุ่นด้วยการปรึกษา
                       กลุ่มเชิงบูรณาการทฤษฎีและเทคนิคโดยมีทฤษฎีพิจารณาเหตุผลอารมณ์พฤติกรรมเป็นฐาน”, วำรสำรวิชำกำร
                       สถำบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ, ปีท ๘ ฉบับท ๑ (มกราคม–มิถุนายน ๒๕๖๕): ๓๘๐-๓๙๖.
                                                   ี่
                                                          ี่
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33