Page 167 - Gizi dan Kesehatan Remaja_2019_rev4
P. 167

Rencana Ajar Tingkat Aktivitas: Kompleks




                   dengan  melakukan  foto  bersama  dan  memberikan  semua  media  edukasi  kepada
                   mereka.

               5.  Setelah selesai dengan kegiatan, peserta didik kembali ke sekolah.

               6.  Peserta didik berbagi pengalaman kegiatan mereka di lapangan.

               7.  Guru  membuat  rangkuman  tentang  pembelajaran  yang  didapat  dari  pengalaman
                   melakukan kampanye dan edukasi gizi kepada masyarakat awam.
               8.  Guru mengakhiri sesi dengan menyampaikan apresiasi kepada seluruh peserta didik atas

                   peranserta aktifnya.


               Indikator capaian pembelajaran:
               1.  Peserta  didik  menyampaikan  satu  pesan  gizi  kepada  kelompok  masyarakat  di  sekitar
                   sekolah.

               2.  Kegiatan  ini  dapat  dimasukkan  ke  dalam  laporan  pencapaian  peserta  didik  dalam  hal

                   pengembangan  kemampuan  sosial  (kerja  sama  dalam  kelompok),  kreatifitas  dan
                   keberanian dalam menyampaikan suatu topik.

               Materi atau alat bantu yang perlu disiapkan oleh pihak sekolah:
               1.  Fasilitasi secara administrasi terkait perijinan untuk melakukan kegiatan di masyarakat.

               2.  Apabila memungkinkan, sekolah dapat menyediakan dana untuk kegiatan ini.  Namun

                   apabila  dana  tidak  tersedia,  peserta  didik  dapat  diminta  untuk  berpikir  kreatif  agar
                   mampu melaksanakan tugas ini.























              SEAMEO RECFON Kemendikbud RI                156
   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172