Page 369 - Panduan Kerja Kepala Sekolah
P. 369
Setelah pengamatan:
1. Tanyakan kepada guru TIK apakah ada alasan tertentu dari penempatan
peserta didik (posisi tempat duduk) di dalam kelas (karena pendengaran
atau penglihatan yang kurang jelas, karena perlu konsentrasi, dsb.) pada
saat pembimbingan klasikal.
2. Mintalah guru TIK menjelaskan tentang hasil pembimbingan peserta didik
(apakah sukses /apakah ada peserta didik yang tidak berpartisipasi).
Pemantauan:
Pada pertengahan semester, periksalah catatan kemajuan dan
perkembangan belajar peserta didik yang dibuat oleh guru.
358
