Page 371 - Panduan Kerja Kepala Sekolah
P. 371

Kompetensi 3        :  Melaksanakan Kegiatan Pembimbingan TIK
                Jenis dan Cara Menilai   :  Pedagogik (Pengamatan)
                Pernyataan          :  Guru TIK melaksanakan bimbingan TIK secara klasikal/
                                       kelompok atau individual sesuai dengan perencanaan
                                       pembimbingan  yang  telah  disusunnya  dengan  proses
                                       yang  menyenangkan,  menantang  keingintahuan
                                       melalui partisipasi aktif peserta didik, dan fokus pada
                                       pemahaman  dan  penguasaan  keterampilan  peserta
                                       didik melalui berbagai teknik penilaian proses dan hasil.

                                             Indikator
                 1   Guru TIK melaksanakan pembimbingan dengan menyenangkan  peserta didik
                 2   Guru TIK melaksanakan pembimbingan yang menantang keingintahuan
                     peserta didik
                 3   Guru TIK melaksanakan pembimbingan TIK secara klasikal/kelompok atau
                     individu
                 4   Guru TIK mengecek kemajuan pemahaman dan keterampilan peserta didik
                     terhadap materi pembimbingan TIK sebelum melanjutkan ke tahap/topik
                     berikutnya
                 5   Guru TIK melaksanakan pembimbingan untuk mencari, mengolah,
                     menyimpan, menyajikan, serta menyebarkan data dan informasi dalam
                     berbagai cara untuk mendukung kelancaran proses belajar peserta didik.
                 6   Guru TIK memperhatikan setiap pertanyaan /jawaban peserta didik serta
                     mengarahkannya untuk memaksimalkan pemahaman materi bimbingan
                 7   Guru TIK melaksanakan penilaian proses dan/atau penilaian hasil
                     pembimbingan TIK

                                          Proses Penilaian
                  Sebelum Pengamatan:
                  Periksalah RPB TIK dan cermati apakah RPB TIK tersebut telah sesuai dengan
                  program guru TIK.
                 Selama Pengamatan:
                 Silahkan amati:
                  1.  Bagaimana guru TIK menyampaikan materi yang diajarkannya pada
                      bimbingan secara klasikal.
                  2.  Apakah  guru  TIK  menyesuaikan  materi  bimbingan  TIK  secara  klasikal/
                      individu sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
                  3.  Interaksi  guru  TIK dengan  peserta  didik  (berupa  kegiatan  bertanya/
                      menjawab/diskusi) selama proses pembimbingan.
                  4.  Apakah guru TIK melakukan penilaian selama proses pembimbingan.
                 Setelah pengamatan:
                    1.  Mintalah guru TIK menjelaskan kelebihan dan/atau kelemahan proses
                        bimbingan TIK yang baru dilaksanakannya dan apakah sesuai dengan
                        perencanaan bimbingan.
                    2.  Periksalah laporan hasil capaian kompetensi TIK peserta didik
                 Pemantauan: -






              360
   366   367   368   369   370   371   372   373   374   375   376