Page 528 - Panduan Kerja Kepala Sekolah
P. 528

Proses Penilaian                                                 Lampiran 23.5B
 Sebelum pengamatan: -
 Selama Pengamatan: -
 Setelah Pengamatan:-                LAPORAN DAN EVALUASI
 Pemantauan:              PENILAIAN KINERJA GURU PENDIDIKAN KHUSUS
 1.   Penilai  meminta  guru  menyediakan  evaluasi  diri  dan  rencana  tahunan
 program PKB.
 2.   Penilai  meminta  guru  menyediakan  bukti  tentang  keikutsertaanya  dalam   Nama  Guru   :    (1)
 melaksanakan kegiatan PKB.
 3.   Penilai  meminta  guru  menjelaskan  dampak  PKB  terhadap  pembelajaran   NIP/Nomor Seri Karpeg   :                              /   (2)
 dengan contoh atau bukti yang dapat dipertanggungjawabkan.
 4.   Penilai  meminta  guru  menyediakan  bukti  tentang  refleksi  diri  misalnya   Pangkat /Golongan Ruang   :                              /   (3)
 agenda pembelajaran, catatan penting dalam RPP/PPI,dsb.   Terhitung MulaiTanggal
 5.   Penilai bertanya kepada guru apakah pernah mengakses laman (website)
 yang terkait dengan program PKB, jika ya berikan contohnya.
 6.   Penilai meminta guru menjelaskan bagaimana memperoleh masukan dari   NUPTK/NRG   :                                                                   (4)
 peserta  didik  tentang  kegiatan  pembelajaran  (misalnya  apakah  yang
 dipelajari  menarik,  bermanfaat  bagi  peserta  didik,  sesuai  dengan   Nama sekolah dan alamat   :
 kebutuhannya, dsb.).                                                                                         (5)
 7.   Penilai meminta guru menjelaskan apakah guru merupakan anggota profesi   Tanggal mulai  bekerja
 tertentu,  apakah  guru  selalu  hadir  dalam  kegiatan  keprofesian:  KKG,   di sekolah ini   :                                                                   (6)
 seminar, lokakarya,dsb.                        Bulan                  Tahun
 8.   Penilai  meminta  guru  menjelaskan  tentang  perannya  dalam  kegiatan
 keprofesian  (misalnya  KKG,  seminar,  lokakarya,  dsb.),  dan  apakah  hasil   Periode  penilaian   :                            sampai                             (7)
 kegiatan  keprofesian  diaplikasikan  dalam  kegiatan  pembelajaran  dan      (tanggal, bulan, tahun)  (tanggal, bulan,tahun)
 diimbaskan kepada teman sejawat.
 9.   Penilai  melaksanakan  wawancara  dengan  koordinator  PKB  dan  bertanya
 bagaimana guru berpartisipasi dalam kegiatan PKB.    PERSETUJUAN
 10.  Penilai melaksanakan wawancara dengan pengelola dan/atau peserta KKG
 bagaimana  guru  yang  dinilai  berpartisiapasi  dalam  kegiatan  yang
 dilaksanakan dalam program  KKG.               (8)
                     (Persetujuan ini harus ditandatangani oleh penilai dan guru yang dinilai)

                Penilai dan guru yang dinilai menyatakan telah membaca dan mamahami semua
                aspek yang ditulis/dilaporkan dalam format  ini dan menyatakansetuju.

                Namaguru                                 Namapenilai

                Tanda                                    Tandatangan
                tangan

                Tanggal          bulan     tahun








                                                                                 517
   523   524   525   526   527   528   529   530   531   532   533