Page 86 - MODUL 5 APRESIASI SENI DAN PEMBELAJARANNFinish

Penggunaan belajar kontrak pada pembelajaran refleksi ada tiga tahap,

yaitu sebagai berikut.
 Sebelum penyusunan sebuah draft awal untuk disampaikan kepada

siswa harus fokus pada pengalaman mereka, kebutuhan mereka

belajar dan bagaimana mereka bisa belajar dengan baik. Dalam
dialog dengan siswa, konsepsi pembelajaran ini didiskusikan dan

kontrak yang direvisi dihasilkan.
 Sebelum penyerahan hasil ahir belajar mereka, siswa diminta

dalam kontrak untuk meninjau pembelajaran mereka dan

bagaimana mereka dapat menyampaikannya kepada orang lain.
 Jadwal Penilaian diri. Jadwal penilaian diri digunakan sebagai

sarana memungkinkan siswa untuk menyatukan berbagai
pembelajaran mereka dalam suatu kelas, untuk merefleksikan

prestasi mereka dan mengkaji implikasinya untuk pembelajaran

lebih lanjut. (Tebow, 2008).

e. Penyusunan instrumen refleksi pembelajaran

Instrumen adalah alat untuk merekam informasi yang akan dikumpulkan.
Instrumen observasi digunakan berdasarkan teknik yang dilakukan.

Berikut ini jenis instrumen yang dapat dikembangkan untuk kegiatan

refleksi pembelajaran.

i. Lembar Observasi

Lembar observasi adalah hasil pencatatan terhadap pengamatan
fenomena-fenomena yang diselidiki secara sistematis. Instrumen

observasi yang berupa pedoman pengamatan biasa digunakan dalam
observasi sistematis, di mana observer bekerja sesuai dengan pedoman

yang telah dibuat.

ii. Pedoman Wawancara
Pedoman wawancara (interview guide) adalah acuan percakapan yang

dilaksanakan untuk memperoleh informasi dari responden. Secara

80