Page 87 - MODUL 5 APRESIASI SENI DAN PEMBELAJARANNFinish
P. 87
minimal pedoman tersebut memuat rambu-rambu pertanyaan yang akan
ditanyakan pada responden.
iii. Lembar Telaah Dokumen
Lembar telaah dokumen adalah instrumen yang yang digunakan untuk
mengolah dokumen-dokumen yang dimiliki. Bentuk instrument
dokumentasi terdiri atas dua macam yaitu pedoman dekomentasi yang
memuat garis-garis besar atau kategori yang akan dicari datanya, dan
check list yang memuat daftar variabel yang akan dikumpulan datanya.
Perbedaan antara kedua bentuk instrumen ini terletak pada intensitas
gejala yang diteliti.
iv. Angket atau Kuisioner
Refleksi kegiatan pembelajaran dapat menggunakan metode angket atau
kuisioner. Pada kegiatan ini, digunakan instrumen sesuai dengan nama
metodenya. Bentuk lembaran angket dapat berupa sejumlah pertanyaan
tertulis, tujuannya untuk memperoleh informasi dari responden tentang
apa yang dialami dan diketahui oleh peserta didik.
C. PENUTUP
1. Rangkuman
Apresiasi berasal dari kata “Appreciatie “ (Belanda), “appreciation”
(Inggris), “Apreciatio” (Latin) yang artinya mengerti serta menyadari
sepenuhnya sehingga mampu menilai semestinya. Hubungannya dengan seni,
mengerti dan menyadari sepenuhnya seluk-beluk tentang hasil seni, serta
menjadi sensitive terhadap segi-segi estetik sehingga mampu menikmati dan
menilai karya secara semestinya (Soedarso, 1987: 66). Apresiasi dipahami
dalam pengertian kemampuan seseorang menunjukkan sikap (afektif) dapat
menghargai sesuatu yang didasari oleh pengetahuan (kognitif) dan keterampilan
(psikomotorik). Seseorang baru akan memiliki apresiasi yang memadai terhadap
objek tertentu, apabila sebelumnya telah mempelajari materi yang berkaitan
81