Page 15 - หลักสูตรกลุ่มสาระภาษาไทยบ้านลาน

เอกสารประกอบหลักสูตรโรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์ 12

ชั้น ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง
ป. 4 1. อ่านออกเสียงบทร้อยแก้วและ บทร้อยกรองได้ถูกต้อง การอ่านออกเสียงและการบอกความหมายของ
2. อธิบายความหมายของคํา ประโยค และสํานวนจากเรื่อง บทร้อยแก้วและบทร้อยกรองที่ประกอบด้วย
ที่อ่าน - คําที่มี ร ล เป็นพยัญชนะต้น

- คําที่มีพยัญชนะควบกล้ํา
- คําที่มีอกษรนํา
ั
- คําประสม

- อักษรย่อและเครื่องหมายวรรคตอน
- ประโยคที่มีสํานวนเป็นคําพงเพย สุภาษิต
ั
ปริศนาคําทาย และเครื่องหมายวรรค
ตอน

การอ่านบทร้อยกรองเป็นทํานองเสนาะ
3. อ่านเรื่องสั้น ๆ ตามเวลาที่กําหนดและตอบคําถามจาก การอ่านจับใจความจากสื่อต่างๆ เช่น
เรื่องทอ่าน - เรื่องสั้น ๆ
ี่
4. แยกข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็นจากเรื่องที่อ่าน - เรื่องเล่าจากประสบการณ ์
5. คาดคะเนเหตุการณ์จากเรื่องที่อ่านโดยระบุเหตุผล - นิทานชาดก
ประกอบ - บทความ
6. สรุปความรู้และข้อคิดจากเรื่องที่อ่านเพื่อนําไปใช้ใน - บทโฆษณา
ชีวิตประจําวัน - งานเขียนประเภทโน้มน้าวใจ

- ข่าวและเหตุการณ์ประจําวัน
- สารคดีและบันเทิงคดี
7. อ่านหนังสือที่มีคุณค่าตามความสนใจอย่างสม่ําเสมอและ การอ่านหนังสือตามความสนใจ เช่น

แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่อ่าน - หนังสือที่นักเรียนสนใจและเหมาะสมกับวัย
- หนังสือที่ครูและนักเรียนกําหนดร่วมกัน
8. มีมารยาทในการอ่าน มารยาทในการอ่าน
ป. 5 1. อ่านออกเสียงบทร้อยแก้วและบทร้อยกรองได้ถูกต้อง การอ่านออกเสียงและการบอกความหมายของ

2. อธิบายความหมายของคํา ประโยคและข้อความที่เป็น บทร้อยแก้วและบทร้อยกรองที่ประกอบด้วย
การบรรยาย และการพรรณนา - คําที่มีพยัญชนะควบกล้ํา
3. อธิบายความหมายโดยนัยจากเรื่องที่อ่านอย่าง - คําที่มีอกษรนํา
ั
หลากหลาย - คําที่มีตัวการันต์
- อักษรย่อและเครื่องหมายวรรคตอน
- ข้อความที่เป็นการบรรยายและพรรณนา
- ข้อความที่มีความหมายโดยนัย

การอ่านบทร้อยกรองเป็นทํานองเสนาะ

หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ โรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์