Page 52 - E-Modul-27-11-24

E-Module

3) Memilih Stimulus yang Menarik dan Kontekstual

Stimulus mendorong peserta didik untuk membaca stimulus. Stimulus yang
menarik dibuat dengan variasi terbaru, yang belum pernah dibaca oleh
peserta didik tersebut sebelumnya. Menggunakan stimulus kontekstual
artinya, stimulus akan sesuai dengan kenyataan dalam kehidupan sehari-
hari, menarik, mendorong peserta didik untuk membaca.

4) Memilih Butir Pertanyaan Sesuai dengan Kisi-Kisi Soal
Ditulis dengan kaidah penulisan butir soal HOTS. Kaidah penulisan butir soal
HOTS, agak berbeda dengan kaidah penulisan butir soal umumnya.

Perbedaannya, terletak pada aspek materi, sedangkan aspek konstruksi dan
bahasa relatif sama.
5) Membuat Pedoman Penskoran (Rubrik) atau Kunci Jawaban
Setiap butir soal HOTS yang ditulis dilengkapi dengan pedoman penskoran
atau kunci jawaban. Pedoman penskoran dibuat untuk bentuk soal uraian.

Sedangkan kunci jawaban dibuat untuk bentuk soal pilihan ganda. (Widana,
2017).
Teknik atau cara penulisan berbasis HOTS sama seperti penulisan soal
biasa, namun dalam soal berbasis HOTS peserta diuji dengan kemampuan

menganalisis, mengevaluasi, dan menciptakan. Dengan demikian didalam soal
berbasis HOTS harus terdapat komponen-komponen yang sesuai, yaitu
komponen analisis, dievaluasi dan dikembangkan untuk diciptakan. Komponen
tersebut didalam soal dikenal dengan stimulus, selanjutnya komponen tersebut
disesuaikan dengan kata kerja dalam Taksonomi Bloom (Devi, 2012).

Prosedur penyusunan instrumen HOTS pada soal objektif dan esai, yaitu:
a. Objektif

Soal bentuk objektif/pilihan ganda bertujuan untuk menguji pemahaman
siswa terhadap masalah secara komprehensif yang terkait antara pernyataan
satu dengan yang lainnya. Soal-soal HOTS yang berbentuk pilihan ganda juga
memuat stimulus yang bersumber pada situasi kontekstual. Siswa diberikan

pertanyaan yang terkait dengan stimulus/bacaan, pertanyaan-pertanyaan yang
diberikan tersebut terkait antara satu dengan yang lainnya. Susunan pertanyaan
memberi petunjuk kepada jawaban yang benar. Apabila siswa menjawab benar

42