Page 49 - E-Modul-27-11-24
P. 49

Langkah  awal  dengan  menentukan  Tujuan  Pembelajaran  (TP)  yang  akan  dibuatkan

                        soal-soal  HOTS.  Tidak semua  TP   daapat  dibuatkan  model-model  soal  HOTS.  Guru-
                        guru  bisa  membuat  secara  mandiri  melalui  forum  MGMP  dapat  melakukan  analisis
                        terhadap TP yang akan dibuatkan soal-soal HOTS.
                    2)  Menyusun Kisi-Kisi Soal

                        Kisi-kisi soal bertujuan untuk membantu guru dalam menulis butir soal HOTS. Secara
                        umum,  kisi-kisi  tersebut  diperlukan  untuk  memandu  guru  dalam  memilih  TP,  memilih
                        materi  pokok  yang  berkaitan  dengan  TP  yang  akan  diuji,  merumuskan  indikator
                        asesmen  dan  menentukan  level  kognitif.  Menyusun  kisi-kisi  dengan  menentukan  TP,

                        memilih materi yang esensial dan menuruskan indikator asesmen yang mengacu pada
                        TP. Krikteria pemilihan materi esensial, yaitu pendalaman dari satu materi yang sudah
                        dipelajari  sebelumnya,  harus  dikuasai  peserta  didik,  berkesinambungan  pada  jenjang
                        kelas dan memiliki penerapan tinggi dalam kehidupan sehari-hari.
























































                                                                                                      40
   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54