Page 996 - MODUL AJAR EKONOMI TH 24 25_Neat

 Power point (PPt) materi
 Video pembelajaran
Sumber Belajar

 Buku siswa mata pelajaran ekonomi kelas XII
 Buku paket ekonomi kelas XII yang relevan
 Internet (youtube, instagram, laman/website terpercaya)
 Sumber lainnya yang relevan

E. TARGET PESERTA DIDIK

 Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan
memahami materi ajar.

F. MODEL PEMBELAJARAN

 Model Pembelajaran Tatap Muka
 Model Pembelajaran Problem Solving
 Means End Analysis (MEA)
 Card Sort
 Cooperative Integrated, Reading and Composition (CIRC)
 Debat Aktif (Active Debate)
 Time Token

KOMPONEN INTI

A. TUJUAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Tujuan Pembelajaran
12.2. Pada bab ini, peserta didik akan mempelajari materi ekonomi internasional.
Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan mampu memahami
berbagai konsep mengenai kegiatan ekonomi internasional dan dampaknya
terhadap perekonomian suatu Negara serta menyajikan hasil analisis atau
penelitian sederhana mengenai permasalahan dalam kegiatan ekonomi
internasional.

Tujuan Pembelajaran Setiap Sub Bab
Pertemuan Pertama : Konsep dan manfaat perdagangan internasional
12.2.1. Peserta didik mampu menjelaskan konsep dan manfaat perdagangan
internasional.
12.2.2. Peserta didik mampu menyajikan hasil pengamatan individu tentang
kegiatan perdagangan internasional.
Pertemuan Kedua :
1. Faktor pendorong dan penghambat perdagangan internasional.

2. Teori perdagangan internasional.

12.2.3. Peserta didik mampu menentukan faktor pendorong dan penghambat
perdagangan internasional.
12.2.4. Peserta didik mampu mendeskripsikan teori perdagangan internasional.