Page 29 - Münip Dergisi 2.Sayı
P. 29
DENEME
Balıkları Uçmaya,
Kuşları Yüzmeye
Zorlamayın
ZEKERİYA ERDİM *
ürkiye genelinde, çalışanlar nezdinde yapılan an- Hayatın ihtiyaçları, gereklilikleri de öyledir. Yetenekle-
Tketlere, kamuoyu araştırmalarına bakıldığında; rin farklılığı yahut çeşitliliği; ihtiyaçların farklılığına ve
100 kişiden 75’inin, yaptığı işten memnun olmadığı gö- çeşitliliğine göredir.
rülüyor. Bu sonuçlar değerlendirilip, tahlil edildiğinde;
eğitim hayatında alanların ve bölümlerin, çalışma haya- Yerinde, zamanında, usulüne uygun kullanırsak; bütün
tında mesleklerin ve branşların bilinçli tercih edilmediği madenlerin kıymetli olduğunu görürüz, biliriz. Mesela;
demire inşaatların taşıyıcı unsuru, kömüre enerji kayna-
kanaatine varılıyor.
ğı, altına ziynet eşyası olarak değer veririz.
O halde; annelerin, babaların, öğretmenlerin, idareci- Her insan; hayatta kendi hikâyesinin kahramanı olmak
lerin, aydınların, yöneticilerin farkında olmaları ve ona için yaratılmıştır. O rolün gerektirdiği özelliklerle, gü-
göre hareket etmeleri gereken bir mesele var. Çocuklar zelliklerle donatılmıştır.
ve gençler, doğal yatkınlıklarının ve yetkinliklerinin dı-
şında kalan alanlarda, konularda okumaya, eğitim alma- Biz, insanların madenlerini değiştiremeyiz. Demiri kö-
ya, yetişmeye, gelişmeye, çalışmaya zorlanmamalılar. mür, bakırı altın, gümüşü elmas haline getiremeyiz.
Çünkü “insanlar, madenler gibidir”. Doğuştan getir- Eğer istersek; işleyerek, işe yarama özelliğini geliştirebi-
dikleri kabiliyetler, kapasiteler; alanları ve oranları bakı- liriz. Bireylerin özel yeteneklerini; alanının en üst sevi-
mından farklıdır, çeşitlidir. yesine ulaştırabiliriz.
* Şair, Yazar, TV Programcısı.
2022/2 27