Page 57 - E-Book seni budaya kelas 12
P. 57
Satu hal yang perlu diperhatikan guru dalam memberikan penilaian adalah
keterbukaan terhadap berbagai alternatif jawaban. Siswa dapat memberikan
berbagai jawaban yang menurut guru tidak lazim sekalipun tetapi tetap harus
diapresiasi sepanjang siswa mampu memberikan penjelasan dari jawabannya
tersebut.
Contoh Format penilaian
Aspek Penilaian
Ketepatan Kreativitas Kreativitas
No. Nama Kerincian Kelengkapan
Uraian jawaban Bentuk laporan
K C B SB K C B SB K C B SB K C B SB K C B SB
1
2
3
4
Dst.
Keterangan:
Skor Penjelasan
4 Sangat Baik
3 Baik
2 Cukup
1 Kurang
Pedoman Penskoran :
Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :
Contoh :
Skor diperoleh 14, skor tertinggi 4 x 5 pernyataan = 20, maka skor akhir: 2,8
Siswa memperoleh nilai :
Sangat Baik : apabila memperoleh skor A – dan A
Baik : apabila memperoleh skor B - , B, dan B +
Cukup : apabila memperoleh skor C -, C, dan C +
Kurang : apabila memperoleh skor D dan D +
Seni Budaya 43