Page 82 - E-Book seni budaya kelas 12
P. 82
people capable of lingual literacy are also capable of musical literacy”
(chomksy, 1986, 71).
(2) Bernyanyi adalah landasan terbaik dalam mengembangkan musicianship,
dan bernyanyi merupakan aktivitas alami bagi anak sebagaimana halnya
berbicara.
(3) Lagu rakyat atau musik tradisional merupakan sarana pertama yang
sebaiknya digunakan dalam pembelajaran musik bagi anak-anak, karena
dalam lagu rakyat terdapat kesatuan antara bahasa ibu dan musik, yang
mengandung nilai-nilai budaya suatu bangsa dan merupakan identitas
kultural.
(4) Hanya musik yang kaya akan nilai artistik sajalah yang digunakan dalam
pembelajaran, baik itu musik rakyat atau musik tradisional maupun musik
lainnya.
(5) Musik perlu menjadi jantungnya kurikulum, yakni suatu subjek utama
yang digunakan sebagai landasan dalam pendidikan.
Sistem pembelajaran seni musik menurut gagasan Kodaly adalah sebagai
berikut.
(1) Mengembangkan musikal literacy, yakni kemampuan untuk berpikir,
membaca, menulis, dan berkreativitas melalui simbol musik.
(2) Menanamkan identitas kultural melalui penggunaan lagu rakyat
berdasarkan asal siswa dan memperkenalkan manusia serta kebudayaan
suku bangsa lain melalui musik rakyat dari daerah atau negara lain.
(3) Mendorong penampilan musik bagi seluruh siswa, karena tampil bermain
musik bersama akan memperkaya kehidupan mereka.
(4) Menjadikan kekayaan musik dunia menjadi milik siswa.
Adapun langkah-langkah pembelajaran model Kodaly dapat dibantu
dengan pendekatan kontekstual dan active learning. Pembelajaran ini
ditekankan pada penyampaian materi yang berdasarkan pada ranah afektif,
ranah psikomotor dan ranah kognitif. Secara spesifik urutan kegiatan
pembelajaran seni musik tersebut memiliki porsi aktivitas yang seimbang
karena siswa beraktivitas musik berdasarkan instruksi, ajakan dan bimbingan
guru, model Kodaly dilaksanakan dengan syntax sebagai berikut.
Persiapan
(1) Siswa dimotivasi dan difasilitasi untuk menyimak berbagai karya seni
musik baik musik tradisional maupun musik modern melalui sumber
belajar, internet, atau kegiatan pertunjukan musik. Dengan harapan
68 Kelas XII SMA/ MA/ SMK/ MAK