Page 22 - E-Modul Asam Basa
P. 22
B. Jeruk nipis kuning, dengan MO berwarna kuning
C. Larutan cuka dan dengan PP tak berwarna. Maka pH
D. Larutan sabun larutan tersebut diperkirakan sebesar …
E. Vitamin C A. 3,1 < pH < 4,2
6. Bahan berikut yang bersifat basa B. 4,4 < pH < 6,0
adalah... C. 6,0 < pH < 6,2
A. Jeruk D. 6,2 < pH < 7,6
B. Apel E. 7,6 < pH < 8,3
C. Air Mineral 8. Keuntungan penggunaan indikator
D. Minuman Soda universal dibandingkan dengan
E. Cuka indikator tunggal adalah:
7. Diketahui trayek perubahan warna A. Lebih murah
dari beberapa indikator : B. Lebih tahan lama
Trayek Perubahan C. Dapat mengukur rentang pH yang
Indikator
pH Warna lebih luas
MO 3,1-4,4 Merah-kuning D. Lebih mudah dibuat
MR 4,4-6,2 Merah-kuning E. Lebih berwarna
BTB 6,0-7,6 Kuning-biru
Tak
8,3-
PP berwarna-
10,0
merah
Untuk menentukan pH suatu larutan
dilakukan suatu percobaan sebagai
berikut. Larutan X ditetesi MM
berwarna jingga, dengan BTB berwarna
F. PENILAIAN DIRI
Selanjutnya kalian harus mengisi tabel penilaian diri untuk mengukur tingkat
keberhasilan diri kalian dalam penguasaan materi tentang indikator asam basa.
Tabel Penilaian Diri
No Pertanyaan Ya Tidak
1 Dapatkah kalian menyebutkan contoh asam basa dalam kehidupan
sehari-hari?
2 Dapatkah kalian mengidentifikasi bahan alam yang dapat digunakan
sebagai indikator alami asam basa?
3 Dapatkah kalian mengidentifikasi sifat asam dan basa suatu sampel
larutan menggunakan indikator alami asam basa?
4 Dapatkah kalian menerapkan prinsip green chemistry dalam kegiatan
praktikum?
5 Apakah pada pembelajaran hari ini kalian mengalami kesulitan? Jika iya
sebutkan kesulitanmu……………………..
Jika kamu masih belum menguasai materi hari ini dengan baik, maka pelajarilah kembali
materi tersebut sehingga kalian betul-betul dapat menguasai materi. Jangan putus asa
untuk mengulang lagi! Tetap semangat belajar, Agar dapat meraih Cita-Cita!
13